下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．石蠟融化 B．衣服晾干 C．酒精揮發(fā) D．食物腐敗


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別

【分析】根據(jù)是否生成新的物質(zhì)解答

【解答】石蠟融化、衣服晾干和酒精揮發(fā)都是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)。固選D

【點(diǎn)評】物質(zhì)的變化按是否生成新的物質(zhì)分為物理變化和化學(xué)變化。物理變化指的是沒有生成新物質(zhì)的變化，通常是物質(zhì)形狀、狀體和顏色的變化；化學(xué)變化指的是生成了新物質(zhì)的變化，常見的化學(xué)變化有物質(zhì)的腐爛與變質(zhì)、物質(zhì)的燃燒、呼吸、光合作用、酒醋的釀造、金屬的銹蝕等。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是（    ）

A．物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物

B．反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

D．圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成．這種淡黃色固體是什么呢？亮亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究．

【實(shí)驗(yàn)探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生．

【教師指導(dǎo)】上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg（OH）2，生成的氣體為NH3；反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價的改變．

【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素　元素，判斷的依據(jù)是　　；若該物質(zhì)僅由兩種元素組成，其化學(xué)式為　　，此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為　．

【相關(guān)結(jié)論】空氣中氮?dú)猓∟2）和氧氣（O2）的體積比約為　　，但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結(jié)論是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（   ）

A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變            B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)前后分子種類保持不變                D.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在人類生活﹑生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源。

⑴下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是    。（填序號）

a.泥土      b.食用油     c.碳酸鈉

⑵下列物質(zhì)溶于水，能使溶液溫度降低的是     。（填序號）

a.硝酸銨     b.氫氧化鈉   c.濃硫酸

⑶人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的     。（填序號）

a.蛋清       b.乙酸鉛溶液       c.水

⑷電解水時加入少量NaOH 能增強(qiáng)導(dǎo)電性，是因?yàn)槠淙苡谒茏杂梢苿拥?u>    和     （填離子符號），與電源電極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是      。

⑸0.9%的生理鹽水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是       。

⑹ 工業(yè)生產(chǎn)中要大量消耗大量的煤﹑石油和    等化石燃料，其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物，含有的主要元素是     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四種物質(zhì)的俗名均得名與它們的產(chǎn)地，其主要成分有一種與其他三種物質(zhì)的類別不同的是（   ）

選項(xiàng)

俗名

產(chǎn)地

主要成分化學(xué)式

A

大理石

云南大理

CaCO3

B

信石

古信州（今江西上饒信州區(qū)）

As2O3

C

口堿

張家口，古北口

Na2CO3

D

智利硝石

硝石

NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，則X可能是（    ）

A．OH-          B．Cl-          C．CO32-              D．Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是（    ）

A、Na2CO3 治療胃酸過多                B、熟石灰:改良酸性土壤

C、稀鹽酸:除鐵銹                        D、pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作一定能夠達(dá)到相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證氧氣能支持燃燒 

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 

B

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1／3體積的滴有酚酞的水，振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng) 

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同  

常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

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