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兩種物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(   )

A.反應前后物質的總質量保持不變            B.該反應屬于復分解反應

C.反應前后分子種類保持不變                D.該圖可示意CO與O2的反應


考點:“質量守恒定律的應用”,“微粒觀點及模型圖的應用”

專題:化學反應模擬圖型

分析:分析反應的微觀過程圖可知,2個由兩種原子構成的化合物分子(3個原子)和1個由同種原子構成的單質分子(2個原子)反應生成2個化合物的分子(4個原子),據此結合題意進行分析判斷

解答:根據質量守恒定律,反應前后物質的總質量保持不變。A選項正確

      該反應的反應物為一種單質和一種化合物,生成物為另一種化合物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,B選項錯誤

      根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類,原子的種類及個數不變,分子的種類會發(fā)生改變,C選項錯誤

       一氧化碳的化學式為CO,1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構成,而該微觀示意圖中反應的化合物分子由3個原子構成,則該圖不能示意CO與O2的反應,故選項說法錯誤.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列區(qū)別兩種不同物質的方法合理的是(  )

   A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳    B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸

   C.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水    D.用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:


地殼中含量最多的金屬元素是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


自然界中的物質大多數是化合物。下列物質屬于氧化物的是(   )

     A.KCl         B.CuSO4          C.MnO2            D.HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:


肉桂酸的分子式為C9H8O2,下列關于肉桂酸的說法正確的是(  )

A.有3種元素組成                              B.相對分子質量為19

C.氧元素的質量分數最小                        D.C,H,O的質量比為9:8:2

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學用語是學習化學的重要工具。

⑴寫出下列微粒的化學符號

①氟原子       ②五氧化二磷分子         ③氮氣分子       ④碳酸根離子    

⑵用下列字母序號填空:

a.鹽酸           b.干冰        c.氧氣         d.生石灰

     用于人工降雨                    ②      用作干燥劑

     用于金屬表面除銹               ④       能供給生物呼吸

⑶寫出下列反應的化學方程式

①鋅與稀鹽酸                           ②鎂條在氧氣中燃燒      

③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱             ④用氯酸鉀制取氧氣      

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列屬于化學變化的是( )

A.石蠟融化 B.衣服晾干 C.酒精揮發(fā) D.食物腐敗

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科目:初中化學 來源: 題型:


如右圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質。

圖中“    ”表示轉化關系,“   ”表示相互能反應。F可以

用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為

氣體,在實驗室中常用A制取G。

(1)F的化學式是          ;物質A的一種用途是              ;

(2)D    C反應的化學方程式是                              

(3)圖中涉及B物質的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是          

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科目:初中化學 來源: 題型:


地殼中含量最多的元素是

    A.O     B.Si     C.A1    D.Fe

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