兩種物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( )
A.反應前后物質的總質量保持不變 B.該反應屬于復分解反應
C.反應前后分子種類保持不變 D.該圖可示意CO與O2的反應
考點:“質量守恒定律的應用”,“微粒觀點及模型圖的應用”
專題:化學反應模擬圖型
分析:分析反應的微觀過程圖可知,2個由兩種原子構成的化合物分子(3個原子)和1個由同種原子構成的單質分子(2個原子)反應生成2個化合物的分子(4個原子),據此結合題意進行分析判斷
解答:根據質量守恒定律,反應前后物質的總質量保持不變。A選項正確
該反應的反應物為一種單質和一種化合物,生成物為另一種化合物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,B選項錯誤
根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類,原子的種類及個數不變,分子的種類會發(fā)生改變,C選項錯誤
一氧化碳的化學式為CO,1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構成,而該微觀示意圖中反應的化合物分子由3個原子構成,則該圖不能示意CO與O2的反應,故選項說法錯誤.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列區(qū)別兩種不同物質的方法合理的是( )
A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸
C.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水 D.用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
肉桂酸的分子式為C9H8O2,下列關于肉桂酸的說法正確的是( )
A.有3種元素組成 B.相對分子質量為19
C.氧元素的質量分數最小 D.C,H,O的質量比為9:8:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是學習化學的重要工具。
⑴寫出下列微粒的化學符號
①氟原子 ②五氧化二磷分子 ③氮氣分子 ④碳酸根離子
⑵用下列字母序號填空:
a.鹽酸 b.干冰 c.氧氣 d.生石灰
① 用于人工降雨 ② 用作干燥劑
③ 用于金屬表面除銹 ④ 能供給生物呼吸
⑶寫出下列反應的化學方程式
①鋅與稀鹽酸 ②鎂條在氧氣中燃燒
③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱 ④用氯酸鉀制取氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如右圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質。
圖中“ ”表示轉化關系,“ ”表示相互能反應。F可以
用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為
氣體,在實驗室中常用A制取G。
(1)F的化學式是 ;物質A的一種用途是 ;
(2)D C反應的化學方程式是 ;
(3)圖中涉及B物質的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com