【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
(1)請完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟:―→―→
①操作Ⅰ是:_____,所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。
②在蒸發(fā)過程中,待____________________時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是_______________ (用化學(xué)方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有_______________ (用化學(xué)式表示)。
(3)若有20 ℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液,要將其變成20 ℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便操作方法是_________________________。
【答案】過濾漏斗蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClNaOH、NaCl、Na2CO3加入足量的氯化鈉固體,攪拌,充分溶解后過濾
【解析】
(1)去除泥沙的步驟是:①溶解:把粗鹽放入燒杯中,加水溶解;②過濾:架好漏斗,使漏斗下端口緊貼燒杯內(nèi)壁,沿玻璃棒把上述懸濁液慢慢導(dǎo)入漏斗中;該過程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸發(fā)結(jié)晶:將上述濾液倒入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時(shí)即停止加熱;
(2)①碳酸鈉可以除去反應(yīng)中過量的氯化鋇和氯化鈣,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
②通過分析可知,加入的碳酸鈉、氫氧化鈉都是過量的,還有生成的氯化鈉,所以通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有NaOH、NaCl、Na2CO3;
(3)20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,可以通過加入氯化鈉固體的方法使溶液達(dá)到飽和狀態(tài)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。
(1)Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(2)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為2Fe2O3+C4FeO+CO2↑,F(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),如圖所示為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線。
①由圖可知:生成CO2氣體的質(zhì)量為______g。
②計(jì)算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ (請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】迦遜同學(xué)周末和家人去武隆芙蓉洞旅游,帶回來一些石灰石樣品,進(jìn)行自己需要的實(shí)驗(yàn)。他稱取22g石灰石樣品,將200g稀鹽酸分四次加入樣品中(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸發(fā)生反應(yīng))。如表是他實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄:
加入稀鹽酸/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
燒杯內(nèi)剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | 10 | m | 2 |
請根據(jù)迦遜同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列問題:
(1)數(shù)據(jù)m的值為_____;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(2)第四次加入稀鹽酸后所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。下圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起_____作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水_____ (填“是”或“不是”)純凈物。
(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等,二氧化氯_____ (填“是”或“不是”)氧化物。
(3)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水將是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請你舉一例節(jié)約用水的做法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是( 。
A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】指出下列操作可能導(dǎo)致的不良后果.
塊狀固體從試管口豎直投入試管內(nèi)________.
向燃著的酒精燈里添加酒精________.
取液后的滴管平放或倒置________.
被加熱的玻璃容器外壁有水________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂在空氣中燃燒時(shí),發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12 g鎂在純氧中燃燒可得20 g產(chǎn)物,則12 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量( )
A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中:
能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是________;
能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有________;
顯示電中性的粒子有________;
帶正電的粒子有________;
帶負(fù)電的粒子有________;
質(zhì)量最小的粒子是________;
參加化學(xué)反應(yīng)時(shí),一定發(fā)生變化的粒子有________;
在同一原子里數(shù)目相等的是________;
質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是________;
決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為家庭中常見的電熱水壺,請回答下列問題:
(1)圖中材料屬于有機(jī)合成材料的是 __________塑料;不銹鋼屬于 __________混合物(填“混合物”或“純凈物”);用銅做電源插頭是利用銅具有良好的 _______________導(dǎo)電性。
(2)一段時(shí)間后,小亮發(fā)現(xiàn)壺底出現(xiàn)水垢,可利用廚房中的__________食醋除掉水垢;小亮懷疑當(dāng)?shù)厮怯菜,他可?/span>___________加熱煮沸方法降低水的加熱煮沸硬度。
(3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降.天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是(填序號)____。
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