（1）根據(jù)某原子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷該原子的核電荷數(shù)為              ，核外有       個(gè)電子層，最外層上有       個(gè)電子；在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易       電子，該元素屬于        （填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）寫出鐵在該元素的單質(zhì)中燃燒化學(xué)反應(yīng)方程式              。

（1）8           2            6            得（或得到）              非金屬

（2）3Fe+2O2 Fe2O4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)使我們學(xué)會(huì)從微觀的視角認(rèn)識(shí)宏觀的世界．請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖1可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為
6
6
，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑是由于碳原子的
最外層電子數(shù)是4，化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子
最外層電子數(shù)是4，化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子
．
（2）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：（為不同元素的原子）
①反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒是
CD
CD
．
②該反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成微粒是
分子
分子
（填“分子”或“原子”），參加反應(yīng)的“”和“”的個(gè)數(shù)比為
1：2
1：2
，該反應(yīng)的基本類型為
置換
置換
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，則x的值為
 
．根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是
 
（填編號(hào)）．
①核電荷數(shù)    ②相對(duì)原子質(zhì)量    ③電子層數(shù)    ④最外層電子數(shù)
（2）根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖2，回答問題．
精英家教網(wǎng)
①其中屬于陽離子的是
 
．（填序號(hào)，下同）；
②具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山西省中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)使我們學(xué)會(huì)從微觀的視角認(rèn)識(shí)宏觀的世界。請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為      ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑是由于碳原子的                            

                                     。

某反應(yīng)的微觀示意圖如下：(為不同元素的原子)

①反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒是    。

②該反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成微粒是        (填“分子”或“原子”)，參加反應(yīng)的“”和“”的個(gè)數(shù)比為      ，該反應(yīng)的基本類型為        反應(yīng)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年山西省中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)使我們學(xué)會(huì)從微觀的視角認(rèn)識(shí)宏觀的世界．請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖1可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為    ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑是由于碳原子的    ．
（2）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：（為不同元素的原子）
①反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒是    ．
②該反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成微粒是    （填“分子”或“原子”），參加反應(yīng)的“”和“”的個(gè)數(shù)比為    ，該反應(yīng)的基本類型為    反應(yīng)．

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