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【題目】（8分）完成下列反應的化學方程式，并回答有關問題。

（1）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理： ，該反應 （選填“屬于”或“不屬于”）置換反應；

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣： ，該反應是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應；

（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體； ，檢驗該氣體可用 試紙；

（4）燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后容易發(fā)生氧化反應： ，在這個反應中飄塵起 作用。

【答案】（1）3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 ；不屬于；

（2）2H2O22H2O+O2↑；放熱；

（3）Ca（OH）2+2NH4Cl==CaCl2+2NH3↑+H2O; 濕潤的紅色石蕊試紙變藍；

（4）2SO2 + O22SO3 催化劑

【解析】

試題分析：根據(jù)所學知識可知（1）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理：3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 ；不屬于置換反應因為反應物是兩種化合物；

（2）雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣的原理為2H2O22H2O+O2↑；該反應為放熱反應；

（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體的原理為Ca（OH）2+2NH4Cl==CaCl2+2NH3↑+H2O;檢驗氨氣可用 濕潤的紅色石蕊試紙變藍；

（4）燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后容易發(fā)生氧化反應：產生二氧化硫的方程式為2SO2 + O22SO3在這個反應中飄塵起催化作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組根據(jù)下圖所示裝置（圖中固定裝置省略）探究燃燒的條件和酸、堿、鹽的性質，其中裝置甲的試管中盛有固體粉末B，分液漏斗中盛有足量溶液A，裝置乙中盛有足量液體。請回答問題：

（1）關閉K1，打開K2，若裝置乙中水下有少量白磷（此時水溫35℃），實驗時將足量A（H2O2溶液）滴加到B（MnO2）中后，關閉分液漏斗活塞，則乙中有氣泡冒出，白磷不燃燒，說明燃燒還需要 ；若迅速關閉K2，待反應一段時間后打開K1，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，且白磷燃燒。

（2）關閉K1，打開K2，裝置乙中有石灰水。實驗時將A（鹽酸）滴加到B（白色固體）中后，關閉分液漏斗活塞，看到乙的溶液中有氣泡冒出，變渾濁，那么乙中反應的化學方程式是 ；當甲中不再產生氣泡后，在不改變裝置的情況下，進行以下操作 ，能使乙中液體流入甲中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）在《我與化學》活動中，某興趣小組的同學在實驗室用含有少量MgCl2的NaCl固體配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液．實驗步驟如下圖所示：

請回答：

（1）在“溶液A”中加入過量NaOH溶液所發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）操作2的名稱是 ，在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。

（3）加入“適量HCl”的目的是 。

（4）操作3是蒸發(fā)，為了得到固體NaCl，應蒸發(fā)至 時停止加熱，該操作中玻璃棒的作用是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）（1）我們周圍的物質世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質，常常需要尋找它們之間的內在規(guī)律。下表列出的是1—18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價。請閱讀并回答下列問題

①11號元素屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學反應中形成的離子與__________（填元素符號）原子具育相同的核外電子排布。

②16號元素的最高正化合價的氧化物的化學式為__________。

（2）圖中分別是兩種粒子的結構示意圖，回答下列問題：

若圖中x=12，則所表示的兩種元素形成化合物的化學式為 _________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E均為初中化學常見物質，A、B、C、D、E均含有同一種元素，B常用于改良酸性土壤．它們之間的相互轉化關系如圖所示：（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，部分生成物已略去）．請回答下列問題：

（1）B的化學俗名是 。寫出下列物質的化學式：A 、C 。

（2）有關反應的化學方程式為：

C→D 。它的基本反應類型是 ，B→E 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的鑒別方案錯誤的是

A．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

D．用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）化學是在原子、分子、離子水平上研究物質及其變化的科學。

（1）一定條件下，甲和乙反應生成丙和丁（四種物質均由分子構成），反應前后微觀示意圖如下。下列說法正確的是 （填序號）。

A．反應前后共有4種原子

B．該反應有單質生成

C．反應前后元素化合價都不變

D．化學變化中分子和原子均可再分

E．該化學反應中，甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2：3

（2）胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構成微粒：

由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異。

①起抗酸作用的微粒是 （填微粒符號，下同）；

②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應為：。

則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是 、 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）人類每年要提取數(shù)以億噸計的金屬，用于工農業(yè)生產和其他領域。

（1）汽車電路中一般用銅作導線，這是利用銅的 ；汽車車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與 接觸而生銹。

（2）煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應，化學方程式為 。

（3）某化工廠排出澄清的廢水，其中可能含有的離子是Ba2＋、Fe3＋、Fe2＋、Ag＋、Cu2＋、SO42－、Cl－、NO3－。[已知：白色的Fe(OH）2沉淀在空氣中會迅速轉化為紅褐色的Fe(OH）3。]

①取少量廢水，加入過量稀鹽酸，產生白色沉淀的化學式為 。過濾，將濾液分成兩份，一份加入稀硫酸，產生白色沉淀的化學式為 ；另一份加入過量NaOH溶液，產生藍色沉淀，該過程中與OH－反應的離子是 （寫離子符號）。

②某化學興趣小組設計了一個處理該廢水的實驗方案，部分流程如下：

下列說法正確的是 （填字母）。

A．固體A中一定含有Ag和Cu，可能含有Fe

B．溶液B中的溶質有Ba(NO3）2、Fe(NO3）2

C．廢水中含有Ba2＋、Ag＋、Cu2＋、Fe2＋、NO3

D．通過該流程可以除去廢水中原有的金屬離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A．分別加入適量澄清石灰水

B．將帶火星的木條分別伸入瓶中

C．將燃著的木條分別伸入瓶中

D．分別加入蒸餾水

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