在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請你參與研究：鐵與水蒸氣反應一段時間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)和利用。實驗裝置如下圖所示(夾持儀器略)

（推斷） 觀察到D中的黑色固體變紅，則B中生成的氣體是_______；

（實驗探究） B裝置中的剩余固體是什么？

（查閱資料）(1)碎瓦石能防止爆沸，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物；

(2)鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引；

（初步探究） B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引

（猜想和假設）

猜想一：剩余固體是Fe3O4；

猜想二：剩余固體是___________；

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸；

____________

則猜想二正確

（實驗結論）鐵與水蒸氣反應的化學方程式為_________________________________。

（成分再利用）若將B裝置中剩余的黑色固體ag，經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化，全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設轉(zhuǎn)化過程中鐵元素無損耗)，增加的質(zhì)量為x，則x的取值范圍為_____________。(用a來表示，精確到0.01)

氫氣 Fe 和 Fe3O4 固體全部溶解，并有氣泡冒出 Fe+4H2O══Fe3O4+4H2 0.03a≤ x< 0.43a 【解析】（1）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體具有還原性，再根據(jù)反應物為“鐵與水蒸氣”，所以該氣體是氫氣；（2）【猜想與假設】能被磁鐵吸引的只有Fe與Fe3O4，則猜想一Fe3O4；又不可能只有Fe沒有其他反應產(chǎn)物，猜想二是Fe與Fe3O4；驗證猜想一與猜想二...
練習冊系列答案
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學好化學知識能幫助我們提高生活品質(zhì)，某工地發(fā)生多人食物中毒的現(xiàn)象，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致，NaNO2中氮元素的化合價是(　　)

A. +2 B. +4 C. +3 D. +5

C 【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯?2價，設氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)+x+(?2)×2=0，則x=+3價。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學期第二次調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

下圖為銅元素和鎳元素在元素周期表中的部分信息。下列有關說法不正確的是

A. 鎳的元素符號為Ni

B. 銅原子核外電子數(shù)為29

C. 鎳元素的原子序數(shù)為28

D. 銅的相對原子質(zhì)量比鎳的相對原子質(zhì)量小

D 【解析】A、鎳的元素符號為Ni，故正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知銅原子的原子序數(shù)為29，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，銅原子核外電子數(shù)為29，故正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎳元素的原子序數(shù)為28，故正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，銅的相對原子質(zhì)量為63.55，鎳的相對原子質(zhì)量為58.69，銅的相對原子質(zhì)量比鎳的相對原子質(zhì)量大，故錯誤。故選D。 ...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學期一輪驗收考試化學試卷 題型：單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是（ ）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

D 【解析】 試題分析：①CO→CO2可以與氧氣反應，O2→CO，碳不完全燃燒，CO2→O2，通過植物的光合作用步實現(xiàn)；②H2O與O2可以相互轉(zhuǎn)化，O2→MgO可以通過鎂燃燒，MgO→H2O可以通過與酸反應；③NaOH與Na2CO3可以相互轉(zhuǎn)化，Na2CO3→Na2SO4可以與硫酸反應，Na2SO4→NaOH可以通過與Ba(OH)2反應，故①、②、③都能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故選D

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學期一輪驗收考試化學試卷 題型：單選題

關于下列化學用語的說法正確的是

A. ①可表示2個氮原子 B. ③中氮元素的化合價為-3價

C. ④和⑤是同種元素 D. ②和⑤均表示陽離子

C 【解析】①根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以2個氮原子表示為2N，N2表示氮分子；②Ca2+表示鈣離子，帶2個單位的正電荷，故為陽離子；③氧元素通常顯-2價，故NaNO2中氮元素顯+4價；④圓圈內(nèi)的數(shù)字為8，故為氧元素，核外有8個電子，故此圖為氧原子的原子結構示意圖；⑤圈內(nèi)的數(shù)字為8，故為氧元素，核外有10個電子，故此圖為...

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元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示．請回答下列問題：

(1)溴的相對原子質(zhì)量是________。屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)溴元素的化學性質(zhì)與圖二哪種元素的化學性質(zhì)相似_____(填序號)原因是___________。

(3)若圖二中C表示離子，則X=______，其離子符號為_______。

79.70 非金屬 B 最外層電子數(shù)相同 8 S2- 【解析】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為79.70，屬于非金屬元素；；（2）溴元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似，溴元素的最外層電子數(shù)為7，B中最外層電子數(shù)也為7，最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)最相似；（3）圖二中C表示離子，應是得到...

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科目：初中化學 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

下物質(zhì)能使無色酚酞變紅的是__________

A．氫氧化鈉 B．稀鹽酸 C．氯化鈉 D．________

A 氫氧化鈣、氫氧化鉀等 【解析】無色酚酞遇堿變紅，遇酸和中性溶液不變色，稀鹽酸和氯化鈉不能使酚酞變紅，故選A。能使無色酚酞變紅的堿還可以是氫氧化鈣、氫氧化鉀等。故D為氫氧化鈣、氫氧化鉀等。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型：簡答題

化學就在身邊，請利用所學化學知識回答下列問題。

（1）媽媽買了一件羊毛上衣，小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維，她采用的鑒別方法是_______；

（2）媽媽為小芳準備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶，請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮，還應補充的營養(yǎng)素________（填序號）；　A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

（3）小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門窗比較耐腐蝕，主要原因是____________（用化學方程式表示）；

（4）小芳還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味，于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包，達到除去異味的目的，這是利用了活性炭的____________性；

（5）吃完飯后小芳用洗潔精去除餐具表面的油污，是利用了洗潔精的__________作用。

燃燒（聞氣味） D 4Al + 3O2 = 2Al2O3 吸附 乳化 【解析】（1）羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；（2）根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進行分析解答；（3）根據(jù)金屬的化學性質(zhì)進行分析解答；（4）根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析解答；（5）根據(jù)洗潔精具有乳化作用分析解答。（1）羊...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

下列相關的解釋或結論不正確的是

A. 自行車輪胎暴曬后炸裂——分子間間隔變大

B. 水通電分解——在化學變化中，分子可以再分

C. 木柴架空燃燒會更旺——木柴與氧氣的接觸面積變大

D. 把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

D 【解析】A、自行車輪胎暴曬后炸裂—分子間間隔變大，體積變大，氣壓增大，故A正確；B、水通電分解—在化學變化中，分子可以再分，水通電分解屬于化學變化，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，故B正確；C、木柴架空燃燒會更旺—木柴與氧氣的接觸面積變大，增大了氧氣的濃度，故C正確；D、把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅—瓶中氣體不一定是CO2，氮氣也可以使燃著的木條熄滅，故D錯誤。 點睛∶使燃...

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