【題目】已知某2種物質(zhì)在點燃條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖（說明：一種小球代表一種原子）如圖，則下列說法不正確的是（　　）

A.該反應中分子的種類發(fā)生了改變B.該反應涉及到3種原子，4種分子

C.該反應屬于置換反應D.在該反應中參加反應的a與生成的d分子數(shù)之比為1:2

【答案】C

【解析】

A、兩種反應物，兩種生成物，該反應中分子的種類發(fā)生了改變，A選項正確，不符合題意；

B、該反應涉及到3種原子，4種分子，B選項正確，不符合題意；

C、單質(zhì)與化合物反應生成了兩種新的化合物，該反應不屬于置換反應，C選項不正確，符合題意；

D、空心小球代表的原子只存在于a、d兩種分子，由a轉(zhuǎn)化到d，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在該反應中參加反應的a與生成的d分子數(shù)之比為1:2，D選項正確，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題：

(1)寫出標注儀器的名稱：a____________,b____________

(2)實驗室用A裝置制取氧氣，試管內(nèi)的暗紫色固體是____________(填名稱）,用A裝置制取氧氣的化學方程式為________，用B裝置制取氧氣的化學方程式為_______________,選擇E裝置收集氧氣，當看到__________________,說明氣體收集滿了。如果選用F裝置用排水法收集氧氣，氣體應該從哪端進入____(選c或d)

(3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號）,反應的化學方程式為________

(4)氨氣（NH3)是一種無色，有刺激性氣味，極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟同學用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學應選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是____,收集裝置是____.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。請冋答：

（1）反應后物質(zhì)乙的質(zhì)量分數(shù)是_____。

（2）物質(zhì)甲是_____（填“反應物”或“生成物”）。

（3）物質(zhì)丁_____（填“一定”或“不一定”）是催化劑。

（4）若反應過程中消耗3g乙，則生成丙的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學使用如圖所示裝置進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗。請回答有關問題。

（1）實驗開始時的操作順序是應先_____（選填序號 a 或 b）。

a加熱 b通入一氧化碳

（2）實驗進行一段時間后,A 裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,說明有_____生成;

（3）在 C 處放 置一燃著的酒精燈,目的是_____。

（4）①和②兩個酒精燈先點燃_____。

（5）寫出相關反應的化學方程式。A 部分：_____；B 部分：_____；C 部分：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)下列裝置圖回答問題。

（1）寫出儀器a的名稱_____。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集比較純凈的氧氣，應選的發(fā)生和收集裝置為_____（填字母序號），該反應的化學方程式為_____。

（3）實驗室在常溫下用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，應選用的發(fā)生和收集裝置為_____（填字母序號）。

（4）制取氣體時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】華雪同學在老師的指導下從下圖中選擇裝置在實驗室進行氧氣的制備實驗。

（1）華雪同學首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。

①實驗中常待E中連續(xù)出現(xiàn)氣泡時才開始收集氣體，其主要原因是_____。

②將高錳酸鉀充分加熱分解后，待試管冷卻,再洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水,黑色），洗滌試管要用到_____（填一種實驗器材），并可推測出_____（填離子符號）在溶液中呈綠色。

（2）華雪同學然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。

①寫出儀器a的名稱：_____,用該儀器收集氧氣正放在實驗桌上,用玻璃片蓋瓶口時,玻璃片應使光滑面朝_____（填”上”或”下”）。

②選擇b儀器組裝B裝置的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是

A.電解水一段時間B.加熱一定量高錳酸鉀固體

C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實驗室利用雙氧水制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.丙可能是單質(zhì)

B.若消耗 3 g 的乙，則生成 17 g 的丙

C.丁一定是該反應的催化劑

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷。

（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會立即____________。

（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的是__________氣體。一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有_____________（填序號）。

①氧氣耗盡 ②溫度降低 ③瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 ④蠟燭著火點改變

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