從鋅、鐵、氧氣、鹽酸、氫氧化鋇溶液、氯化銅溶液、高錳酸鉀等物質(zhì)中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按下列要求寫出化學(xué)方程式．
（1）有藍色沉淀生成：
 
；
（2）有密度最小的氣體生成：
 
；
（3）有黑色固體生成：
 
；
（4）有支持燃燒的氣體生成：
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：氫氧化鋇能和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋇和藍色沉淀--氫氧化銅；
鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氫氣是密度最小的氣體；
鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體--四氧化三鐵；
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣能夠支持燃燒．
解答：解：（1）氫氧化鋇和氯化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+CuCl2═BaCl2+Cu（OH）2↓；
（2）鋅、鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑；
（3）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
（4）高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
故填：Ba（OH）2+CuCl2═BaCl2+Cu（OH）2↓；Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑；3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
點評：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗不能成功的是（　　）
A、用肥皂水檢驗軟水和硬水
B、將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑
C、用塊狀石灰石和稀硫酸制取大量的二氧化碳
D、用稀鹽酸除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用所學(xué)化學(xué)知識判斷，有錯誤的一組是（　�。�
A安全常識B物質(zhì)的鑒別與除雜
 ①H2、CH4都是可燃?xì)怏w--點燃前需檢驗純度
②炒菜油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅
 ③稀釋濃硫酸--將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌		①鑒別硝酸銨和硫酸銨--加熟石灰研磨，聞氣味
②硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分
③除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3--滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾
C化學(xué)常識D元素與人體健康
 ①食品包裝放入生石灰--防止受潮
 ②氣體較液體易壓縮--氣體物質(zhì)分子間隔較大
 ③用洗滌劑洗刷餐具--洗滌劑具有乳化作用		①缺氟--易產(chǎn)生齲齒
②吃水果、蔬菜--可以補充維生素
③人體中含量最多的元素--氧元素
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)稱取10.7gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物放在一燒杯中，向其中逐漸滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請根據(jù)題意回答問題：
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=
 
g．
（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是
 

（填化學(xué)式）． 此時燒杯中溶液的pH
 
7（填＞、=、＜）．
（3）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液（常溫），通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空．
（1）2個氫氧根離子
 
；
（2）氧化鎂中鎂元素的化合價
 
；
（3）以氯化鈉和水為反應(yīng)物，通過電解獲得氫氣、氯氣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于反應(yīng)：X+Y═CuSO4+mH2O（未配平），下列說法正確的是（　�。�
A、X、Y中一定均含有氫元素
B、若X和CuSO4質(zhì)量比為1：2時，則m一定等于1
C、該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、若m等于2時，則X和Y質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

感受廚房中的化學(xué)根據(jù)你的生活體驗，下列說法符合實際的是（　　）
A、食用油的密度為1.0g/cm3
B、蘋果醋的pH＞7
C、醬油屬于純凈物
D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（Ⅰ）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）甲醇（CH3OH）是一種新型燃料．對甲醇的認(rèn)識：
①從類別上看，甲醇屬于
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②從宏觀上看，甲醇所含的元素分別是
 
（填元素名稱）．
③從微觀上看，1 個甲醇分子由
 
個原子構(gòu)成．
④從變化上看，甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是
 
（填化學(xué)式）．
（2）用化學(xué)符號表示：①2 個鎂原子
 
； ②3 個硝酸根離子
 
．
（3）某密閉容器中，物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖（圖示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中發(fā)生化學(xué)變化的是過程
 
（填“I”或“Ⅱ”）．

（Ⅱ）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是
 
（填字母編號）．
A．碳酸鈣   B．乙醇   C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣主要成分的化學(xué)式為
 
．
（3）很多天然礦石含碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO3），其中錳元素的化合價為
 
．
（4）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（5）由碳元素組成的“碳海綿”是已知最輕、多孔結(jié)構(gòu)的固體材料．據(jù)此，另寫一條“碳海綿”的性質(zhì)：
 
．
（Ⅲ）水是一切生物生存所必需的．
（1）除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是
 
；生活中可用
 
區(qū)分硬水和軟水．
（2）我國淡水資源短缺，愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費水的是
 
（填字母編號）．
A．洗手擦香皂時不關(guān)水龍頭   B．用洗菜水澆花  C．用洗衣水沖廁所 D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（3）氯胺（NH2Cl）可作為飲用水消毒劑．NH2Cl消毒時，會發(fā)生反應(yīng)：NH2Cl+H2O═X+HClO，其中X的化學(xué)式是
 
．
（4）某種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器發(fā)生的主要反應(yīng)：氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們知道鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．化學(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn)，鐵和Fe2O3竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
【提出問題】鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】①在FeO、Fe2O3、Fe3O4中，F(xiàn)e2O3是紅棕色，其余都是黑色；FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3；只有Fe3O4有磁性．②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護氣．③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)．
【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物：
①只有FeO；②只有Fe3O4；③
 
．
【進行實驗】
（1）按如圖裝好藥品（鐵粉過量），連好儀器（裝入藥品前已檢查裝置的氣密性）．
（2）輕推注射器活塞通入二氧化碳，估計玻璃管里空氣
 
，停止通入二氧化碳．
（3）點燃酒精噴燈加熱藥品，等到固體粉末全部變黑，再熄滅酒精噴燈．
（4）當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時，檢驗黑色粉末成分．檢驗過程如下：
實驗操作及現(xiàn)象檢驗結(jié)果
a黑色粉末暴露在空氣中不變色，用磁鐵靠近，黑色粉末未能完全被吸引黑色粉末中一定沒有
 
b取少量的黑色粉末裝入試管，滴加足量的
 
溶液，出現(xiàn)紅色固體，充分反應(yīng)后殘留少許黑色粉末		黑色粉末中一定含有鐵和
 
；猜想
 
正確．
【探究結(jié)論】鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式是
 
．
【反思評價】
（1）實驗結(jié)束，向V形管中的液體里滴入石蕊試液，變?yōu)?div id="t4vqed2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，接下來，再微熱V形管中的液體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）本實驗中的保護氣，既能用二氧化碳?xì)怏w，也能用
 
．

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同步練習(xí)冊答案