【題目】已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,按如圖A所示的實驗裝置,將少量白磷和少量紅磷分別放入兩支試管中,塞上帶有玻璃管和氣球的橡皮管,然后放入盛有90℃熱水的燒杯中;另將少量白磷直接投入到燒杯的熱水中,觀察的實驗現(xiàn)象如下:
①試管a中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管b中的紅磷不燃燒;③燒杯熱水中的白磷不燃燒。
(1)圖A燒杯中的白磷不燃燒的原因是________。
(2)如圖B所示,將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上,根據(jù)已有知識推測該實驗的現(xiàn)象是________ , 你推測該現(xiàn)象的依據(jù)是________。
(3)如圖C所示,將茶杯倒扣在兩支燃著的蠟燭罩上,過了一會兒,________蠟燭先熄滅。
【答案】 沒有與氧氣接觸 水中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙 水中的白磷溫度達(dá)到著火點、與氧氣接觸 上層
【解析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;(1)圖A燒杯中的白磷不燃燒的原因是沒有與氧氣接觸;(2)如圖B所示,將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上,此時達(dá)到著火點的白磷因接觸到氧氣而燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是水中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙; (3)燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度高、密度小,在燒杯中由上往下聚集,而二氧化碳不可燃不助燃,故高的蠟燭先熄滅。
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【題目】實驗結(jié)束時,同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下:
請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是______________;固體B的化學(xué)式為________。
(2)寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_____________。
(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和______________________________。
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【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是
A. 空氣是一種十分重要的天然資源
B. 少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C. 按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D. 空氣中的稀有氣體一般很難跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
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【題目】金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它的用途。下列相關(guān)說法中不正確的是( )
A. 鋁合金有很好的強度,可以用來制造防盜窗
B. 鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具
C. 不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器材
D. 鉛、銻合金的熔點很低、電阻率很高,可以用來制成電爐絲
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【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,所加砝碼10克,游碼示數(shù)2.8克.這位同學(xué)所稱固體的質(zhì)量是( )
A.7.2g B.9.8g C.12.8g D.10.2
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【題目】工業(yè)中常將兩種金屬在同一容器中加熱使其熔化,冷卻后得到具有金屬特性的熔合物——合金。根據(jù)下表所列金屬的熔點和沸點的數(shù)據(jù)(其他條件均與滿足),判斷不能制得的合金是( )
金屬 | Na | K | Al | Cu | Fe |
熔點(℃) | 97.8 | 63.6 | 660 | 1083 | 1535 |
沸點(℃) | 883 | 774 | 2200 | 2595 | 2750 |
A. K—Na合金 B. K—Fe合金 C. Na—Al合金 D. Fe—Cu合金
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【題目】用下列編號填空 ①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④稀有氣體 ⑤二氧化硫
(1)能供給呼吸的是 ;
(2)可制備化肥的是 ;
(3)用作溫室肥料的是 ;
(4)可用作霓虹燈的是
(5)對空氣造成污染的是 .
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【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(2)上述物質(zhì)中,D屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:____________________。
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【題目】由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。
(1)儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
(2)儀器B的作用是____________________。
(3)儀器E中的現(xiàn)象是__________________________。
(4)若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g。(計算結(jié)果保留最簡分?jǐn)?shù)形式)
(5)若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素質(zhì)量的測算結(jié)果____________(選填“偏小”“偏大”或“無影響”)。
(6)若該塑料袋是由聚氯乙烯塑料制成的,則要檢驗生成了氯化氫氣體,應(yīng)將裝有足量____________溶液的試劑瓶添加到________和________裝置之間。
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