5．回答下列問題：
（1）二氧化碳是由分子（填“原子”、“分子”或“離子”，）構(gòu)成的．
（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是陰離子 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

分析 （1）根據(jù)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，在陽離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，在陰離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的．故填：分子；
（2）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，當(dāng)a=8時(shí)，該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，所以屬于陰離子，故填：陰離子．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小紅發(fā)現(xiàn)，金店里有兩種不同的“白金”，單價(jià)相差懸殊，小紅很好奇，打算進(jìn)行研究．
【查閱資料】市場(chǎng)上所謂的“白金”通常有兩種，一種是金、鎳、銅、鋅的合金，稱為白色金；另一種是鉑金，鉑是一種銀白色的貴重金屬，用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等，俗稱“白金”[platinum]------元素符號(hào)Pt．小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序，展開了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．
（1）鑒別兩種白金，她的方法可能是取兩種白金分別放入盛有稀鹽酸的試管中，有氣泡產(chǎn)生的是含鋅的白金，無氣泡的是鉑金；
（2）探究Zn、Ni（鎳）、銅的活動(dòng)性順序．
【做出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你覺得還有其他的可能性嗎？請(qǐng)把它們寫出來（一種即可）
假設(shè)：③Ni＞Zn＞Cu …
【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表，且得知鎳能與酸反應(yīng)．
OH-NO3-SO42-Cl-
Ni2+不溶溶溶
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小、厚度相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
【記錄現(xiàn)象】請(qǐng)幫助小紅把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫完整
金屬NiZnCu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象氣體產(chǎn)生緩慢
金屬逐漸溶解		氣體產(chǎn)生激烈
金屬迅速溶解
無氣泡產(chǎn)生
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是①（填序號(hào)）
寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑．
【結(jié)論應(yīng)用】
①根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你預(yù)測(cè)鎳與硫酸銅溶液能（填“能”或“不能”）反應(yīng)，理由是鎳的活動(dòng)性比銅強(qiáng)．
②除小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外，你能否像小紅一樣，設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)，也這樣一次驗(yàn)證上述假設(shè)的正確與否，你的設(shè)計(jì)所用的一組物質(zhì)的化學(xué)式是Zn、NiSO4、Cu（只寫出一組即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題：
（1）國家要求超市不提供免費(fèi)的塑料袋，這樣做的目的是限制和減少塑料袋的使用，減少白色污染；
（2）凈水時(shí)向水中加入明礬的作用是對(duì)雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降；
（3）用水槍噴水滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；
（4）高錳酸鉀受熱分解后剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小，是因?yàn)榉磻?yīng)后生成的氧氣逸出；
（5）用洗潔精能洗去衣服上的油污，洗潔精起乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石，某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品（雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng)）20g，將其置于燒杯中，向其中加入84g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過濾得到濾渣4g．
求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化．
（1）室溫時(shí)，乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．
（2）圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c（填“a”、“b”或“c”，下同），
（3）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c＞b＞a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都己檢查完畢

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有a、b、d、h（填字母）．  這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有可以得到平穩(wěn)的氧氣流，能控制反應(yīng)速率，能節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)．用帶火星的木條可檢驗(yàn)?zāi)闶占降臍怏w是氧氣．
（2）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱重．
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①完全相同
試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有fgh（填字母）．
步驟③實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
該學(xué)生認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)己證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟，請(qǐng)指出來實(shí)驗(yàn)開始沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①酒精燈；
（2）A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是收集氣體的裝置．由實(shí)驗(yàn)裝置可推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)為
  A B C D
 密度比空氣 大 大 小 小
 溶于水中所得溶液的PH＞7＜7＞7＜7
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A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
 
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A．P點(diǎn)所表示的含義為在t1℃時(shí)，B和C的溶解度相等．
（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法蒸發(fā)溶劑，或加入B物質(zhì)．
（3）現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是B．
（4）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？C．

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同步練習(xí)冊(cè)答案