下列變化中有一種和其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A、礦石粉碎B、紙張燃燒
C、酒精揮發(fā)D、海水曬鹽
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙→丙+�。�
（1）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，寫出一個(gè)符合該反應(yīng)要求的化學(xué)方程式
 
．
（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍(lán)色，乙為燒堿，則甲的化學(xué)式為
 
，反應(yīng)發(fā)生時(shí)能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（3）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應(yīng)
 
（“一定”或“不一定”）是中和反應(yīng)，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范是實(shí)驗(yàn)的基本要求．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
     過濾
B、
   液體加熱
C、
   測(cè)定容器pH
D、
    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列試劑中不能將它們鑒別出來的是（　　）
A、酚酞溶液B、鎂條
C、氯化鈉溶液D、氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列所述實(shí)驗(yàn)中，不能成功的是（　�。�
A、用酚酞來區(qū)分石灰水和稀鹽酸
B、用水來區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
C、用食醋來除水壺中的水垢
D、用手摸的方法來鑒別羊毛和滌綸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、
  蒸發(fā)液體
B、
稱量氫氧化鈉固體
C、
 稀釋濃硫酸
D、
 點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、用熟石灰中和化工廠廢酸
B、石灰石用作建筑材料
C、氫氣是理想的清潔能源
D、小蘇打治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是冬季使用的某一“暖寶寶”貼的標(biāo)簽．以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱
B、鐵生銹后生成物的主要成分是四氧化三鐵
C、暖寶寶需接觸空氣才會(huì)發(fā)熱
D、食鹽能加快熱敷袋中鐵生銹的速度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年3.15晚會(huì)的主題是“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”，晚會(huì)曝光了學(xué)生用的涂改液中甲苯（C7H8）嚴(yán)重超標(biāo)．下列有關(guān)甲苯的說法正確的是（　�。�
A、甲苯中共有15個(gè)原子
B、甲苯碳元素和氧元素的質(zhì)量比是7：8
C、甲苯對(duì)人體沒有任何危害
D、甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量是92

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同步練習(xí)冊(cè)答案