炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是
A.降低油的著火點 B.讓油與空氣隔絕
C.降低溫度至油的著火點以下 D.清除了可燃物
科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
某無色溶液中大量存在的離子如圖所示,其中X可能是
A. H+ B. Cu2+ C. NH4+ D. K+
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:信息分析題
圖中A—G是初中化學常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C為單質(zhì);B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質(zhì)量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出化學式:E____________。
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途:____________。
(3)寫出H和D反應的化學方程式_____________。
(4)寫出E→C反應的化學方程式_____________。
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)是由原子直接構成的是
A. 氨氣 B. 氯化鈉 C. 石墨 D. 硫酸銅
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科目:初中化學 來源:【全國百強!吭颇鲜∏甘2017屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列有關分子、原子、離子及元素的說法錯誤的是( )
A. 氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒
B. 原子不可再分
C. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的
D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:探究題
某化學小組初步設計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案(部分夾持裝置及導管已略去)。請回答下列問題:
方案一:如圖1所示
(1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式:___________。
(2)該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是____。
方案二:如圖2所示
(3)請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應的化學方程式:_____。
方案三:如圖3所示
(4)寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式:___。
(5)裝置B的作用:______。
(6)CO氣體應由___(填“a”或“b”)通入。
(7)寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:①__________;②________。(答對一點即得分)
該化學小組用圖示的裝置進行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離和干燥。其中a為鐵夾,b為分液漏斗的活塞。
(8)甲瓶內(nèi)盛__________溶液,分液漏斗內(nèi)盛__________,乙瓶中盛__________。
(9)實驗先分離出________,方法是先關閉b,再打開a。
(10)再收集_________,方法是先關閉a,再打開b。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇題
下列有關燃燒和滅火的說法正確的是
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級學業(yè)水平模擬測試化學試卷 題型:選擇題
下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是
A.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
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