【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置組合是 (選填裝置序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)注意的操作事項(xiàng): 。(任寫一點(diǎn))
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由 端通入(填“a”或“b”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)方程式為 。若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,請(qǐng)你提出一種對(duì)裝置B的改進(jìn)方法是 。
【答案】(1)酒精燈
(2)AC;先把導(dǎo)管從水中移出,再熄滅酒精燈等
(3)a
(4)2H2O22H2O+O2↑
用注射器或分液漏斗替換長(zhǎng)頸漏斗
【解析】
試題分析:加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,排水法收集的氣體較純;該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)有:集氣瓶?jī)?nèi)水要裝滿,試管口要略低于試管底,結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水中移出,再熄滅酒精燈等 。氧氣的密度比空氣的大,應(yīng)從管口a進(jìn)入,過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣;若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)用注射器或分液漏斗替換長(zhǎng)頸漏斗,以控制液體的滴加速率,而控制生成氣體的速率。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C 、E 、F 。
(2) B在②中的作用是 。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)
B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用
C.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)
D.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒,其中不可能的原因是
A.鐵絲未打磨 B.氧氣收集時(shí)剛有氣泡就收集
C.排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶未裝滿水 D.燃燒時(shí)瓶中未裝少量水或沙子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)元素的說法中正確的是
A. 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子的總稱
B. 元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)相同
C. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素種類可能會(huì)變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”是今年“世界地球日”的活動(dòng)主題,下列說法不符合這一活動(dòng)主題要求的是
A. 回收廢舊電池,減少環(huán)境污染
B. 采用“綠色化學(xué)”生產(chǎn)工藝,提高原料利用率
C. 大力發(fā)展新能源,減少對(duì)化石能源的依賴
D. 推廣使用一次性塑料袋,環(huán)保又衛(wèi)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中使用暗紫色固體A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象如下:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A: B: F: 。
(2)加熱操作中用作熱源的儀器是 。
(3)反應(yīng)②的文字表達(dá)式為 ,其基本反應(yīng)類型為 。
(4)反應(yīng)③的現(xiàn)象是 。
(5)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號(hào)): ,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)現(xiàn)以第三周期(第11-18號(hào)元素)為例,仔細(xì)觀察,從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,11~18號(hào)元素排在一行的依據(jù)是____________________;
(2)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=___________;氯元素的最外層電子數(shù)Y=___________(填數(shù)值);
(3)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的粒子的符號(hào)是___________;
(4)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則該元素的原子序數(shù)為___________,該元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在上表中位于_________(選A.B.C)處。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題。
(1)表中13號(hào)元素的名稱是 ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號(hào)是 。
(2)上圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x= ,鍶元素的氯化物的化學(xué)式為 。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第 周期。
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號(hào)):
a:質(zhì)子數(shù)不同 B:中子數(shù)不同 C:相對(duì)原子質(zhì)量不同 D:電子數(shù)不同
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