A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同的元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，C能供呼吸，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____，B____；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________；

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是__________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：6．4　珍惜和保護(hù)金屬資源 題型：簡(jiǎn)答題

小李拆開(kāi)某種食品包裝袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中有一小袋抗氧化劑，撕開(kāi)后發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有板結(jié)的鐵銹，試推測(cè)該抗氧化劑的有效成分是什么？它除了有延緩食品被氧化變質(zhì)的作用外，還有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)述它的原理。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述。圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。

根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問(wèn)題：

（1）該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中；

（2）當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)____（填化學(xué)式）；

（3）當(dāng)二者恰好反應(yīng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是_____；

A 此時(shí)溶液的pH大于7

B 此時(shí)溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-

C 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化

（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈_____色；

（5）從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：6．3　金屬礦物與冶煉 題型：流程題

聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出設(shè)備A的名稱：________；

(2)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式：____________________；

(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析，工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：6．3　金屬礦物與冶煉 題型：單選題

鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧�。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)關(guān)于“鋼”的交流錯(cuò)誤的是(　　)

A.鋼的性能優(yōu)于生鐵 B.是一種合金

C.是純凈物 D.鋼的含碳量低于生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考（第二次）化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)于下圖的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O通電 2H2↑+O2↑

D. 目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找更加合適的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考（第二次）化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便，下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是

A.從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性

B.從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水

C.從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成

D.從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：7．1　溶解與乳化 題型：科學(xué)探究題

貝貝、歡歡、妮妮三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液的世界并不缺乏色彩。他們觀察到硫酸銅溶液是____色的，高錳酸鉀溶液是_____色的，氯化鈉溶液是_____色的。為什么溶液會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色呢？貝貝、歡歡、妮妮他們猜測(cè)與溶液中的粒子有關(guān)，于是他們對(duì)硫酸銅溶液顏色與什么粒子有關(guān)進(jìn)行了猜想和探究。

(1)貝貝認(rèn)為與水分子有關(guān)，歡歡立即否定了貝貝的意見(jiàn)，因?yàn)樗莀_____；

(2)他們又設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

a.觀察硝酸鉀溶液

硝酸鉀溶液呈無(wú)色

b.觀察稀硫酸

稀硫酸呈無(wú)色

c.在硫酸銅溶液中加入足量的鋅粒

溶液由______色變成______色

①他們得出的結(jié)論是_________。

②上面的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中與猜想無(wú)關(guān)，完全不必做的是_____(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ）

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.空氣中各成分不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D.空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案