【題目】某學(xué)生量取液體，視線與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為45mL,將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為25mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積是

A.大于20 mLB.小于20 mLC.等于20 mLD.無法確定

【答案】A

【解析】

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平。

量取液體，視線與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為45mL，讀數(shù)和實(shí)際體積一致；將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為25mL，讀數(shù)比實(shí)際偏大，液體實(shí)際體積偏小，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積大于20 mL，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年入冬，霧霾在我國中東部地區(qū)大范圍彌漫，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染。下列措施中，不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是

A.增加綠化面積B.提倡秸稈焚燒

C.開發(fā)清潔能源D.限制爆竹燃放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( )

A.金剛石用于刻劃玻璃—金剛石硬度最大

B.活性炭用于冰箱除臭劑—活性炭有吸附性

C.碳用于冶煉金屬—碳有可燃性

D.氫氣燃燒放熱多且燃燒產(chǎn)物為水—氫氣是最理想的能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)向澄清石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明人呼出的氣體中含有（　�。�

A.氧氣（O2）

B.二氧化碳（CO2）

C.水蒸氣（H2O）

D.氮?dú)猓?/span>N2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的

A.果汁 潔凈的空氣B.冰水混合物 碘鹽

C.液態(tài)氧 二氧化硫D.食醋 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，沒有單位B.二氧化碳是由兩個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素組成

C.化學(xué)變化中，元素的種類不會(huì)改變D.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用某金屬顆粒與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(以縱坐標(biāo)表示,單位:g)與所用金屬的質(zhì)量(以橫坐標(biāo)示,單位:g)之間的關(guān)系如圖,該金屬顆�？赡苁牵� ）

A.純凈的鋅
B.含銅的鋅
C.只含鎂和鋁的合金
D.含有不與酸反應(yīng)雜質(zhì)的鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳?xì)怏w的制取、檢驗(yàn)、收集和驗(yàn)滿”。

（1）上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的完成實(shí)驗(yàn)所需的用品,其中儀器⑤名稱是 ， 小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)要完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)上述用品缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱： ， 所缺藥品名稱是。
（2）要證明小明制得的氣體是二氧化碳,需要把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
（3）下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同),其中操作有誤的是。
（4）上圖B可以用于收集二氧化碳是因?yàn)?/span>.
（5）小李同學(xué)只利用了上述儀器④⑤⑥⑦⑧和藥匙及另外兩種藥品就制取了一瓶氧氣,請(qǐng)寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于物理變化的是（ ）

A.蔗糖溶解B.食物腐敗C.鋼鐵生銹D.葡萄釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案