【題目】下列物質(zhì)是由原子構(gòu)成的是

A．C60 B．水銀 C．硫酸銅 D．冰水混合物

【答案】B

【解析】

試題分析：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)：金屬單質(zhì)，稀有氣體，還有一些固態(tài)非金屬單質(zhì)，如：金剛石、硅等，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省成都市】下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）

A．靜置 B．煮沸 C．過濾 D．吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法中正確的是

A．地球上水資源豐富，可隨意使用

B．明礬可促使水中懸浮雜質(zhì)的沉降

C．活性炭能將硬水軟化

D．水通電生成氫氣和氧氣，說明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下列化學(xué)方程式是某學(xué)生在一次作業(yè)中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正．

①H2OH2↑+O2↑

②2HgOHg2+O2↑

③C+O2 CO2↑

（2）配平下列化學(xué)方程式：①□C2H2+□O2□CO2+□H2O

②□CuSO4+□NaOH=□Na2SO4+□Cu（OH）2↓

（3）體育課上，劇烈運(yùn)動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】）氫能是21世紀(jì)最理想的能源，但制氫還沒有想出真正合適的方法，如圖是電解水制氫的簡易裝置圖．回答下列問題：

（1）甲管生成 （寫化學(xué)式），乙管生成 （寫化學(xué)式）．

（2）檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是 ．

（3）在實(shí)際操作時，常在水中滴加少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，這是為了 ．

（4）理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為 ．

（5）電解水的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分類方法正確的是

A．塑料、合金---合成材料 B．潔凈的空氣、高錳酸鉀---混合物

C．豆?jié){、雪碧---溶液 D．煤、天然氣---化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的。下列自救措施中正確的是

A．家用電器著火時，立即用水撲滅

B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機(jī)排氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題。

（1）若甲可以用于滅火，將甲通入紫色石蕊試液中，觀察到試液變紅色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）若甲是一種紅色固體氧化物，將甲放入過量的稀鹽酸中，觀察到固體消失， 。

反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)為__________。

（3）若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。向甲的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)生成乙和水，但無明顯現(xiàn)象；向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加稀鹽酸，一段時間后產(chǎn)生氣泡。甲與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為___________。

（4）若一定量的甲與乙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，下列情況與圖像的對應(yīng)關(guān)系正確的是 __________ (填序號)。

甲

乙

y軸含義

A

生石灰

水

固體質(zhì)量

B

銅鋅合金粉末

硫酸銅溶液

溶液質(zhì)量

C

工業(yè)煉鐵的尾氣

氫氧化鈉溶液

氣體質(zhì)量

D

密閉容器中的空氣

紅磷

反應(yīng)過程中容器內(nèi)壓強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是對實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是（ ）

A．是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量

B．是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量

C．是向飽和的NaCl溶液中不斷加水

D．是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2

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