【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2═XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反應(yīng).這三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____
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【題目】金屬材料在生產(chǎn),生活中使用廣泛。下列金屬的用途利用了金屬導(dǎo)電性的是
A.銅制電線B.鐵質(zhì)鐵鍋C.金制項鏈D.鋁制飲料罐
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【題目】膨松劑是一種食品添加劑,它受熱分解產(chǎn)生的氣體,能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔.碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱后發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈉,是常用的膨松劑之一.它既可以作為堿性膨松劑單獨使用,也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復(fù)合膨松劑.復(fù)合膨松劑遇水會產(chǎn)生二氧化碳,起到膨松作用.下列說法正確的是( )
A.任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑
B.碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:NaHCO3 CO2↑+H2O+Na2CO3
C.碳酸氫鈉做膨松劑時,必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用
D.復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存
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【題目】實驗室制備氣體并驗證其性質(zhì)是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)活動.
(1)氧氣的制取及性質(zhì)(如圖1)
①請寫出 I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②用 II收集氧氣是利用了氧氣的性質(zhì).
③制備完畢.用鐵絲在氧氣中燃燒,該實驗的現(xiàn)象是 .
(2)二氧化碳的制取及性質(zhì) ①選擇藥品.適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是圖2中的(選填編號).
②制取裝置如圖3所示
i儀器a的名稱是 .
ii加入鹽酸的量應(yīng)在(選填“x”“y”或“z”)處.
iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法 .
③將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,石蕊試液變紅,說明溶液呈性.
④為使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一種方法是 .
(3)比較裝置 I和 IV,有關(guān)說法正確的是 (選填編號).
A.都能隨時控制滴加液體的量
B.都能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C.都適用于常溫下的反應(yīng)
D.都只能制備密度比空氣大的氣體
E.都是反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓.
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【題目】某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)根據(jù)下圖回答問題。
①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為。
②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是 , 冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水。
③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是。
④實驗結(jié)論:
(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O =8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。
小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。
【實驗過程】
①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。
②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到 , 塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=。
③按照①和②再重復(fù)實驗2次。3次實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
根據(jù)第3次實驗數(shù)據(jù),計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%(結(jié)果精確到 0.1%)。
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.銅絲用作導(dǎo)線B.金剛石用于切割玻璃
C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用于改良酸性土壤
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