海水中含有豐富的資源.海水經(jīng)風(fēng)吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽,然后經(jīng)過加工得到精鹽.下面是某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的流程圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)操作①、②、③依次為圖中的(填字母)  

(2)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,均需用到的儀器是  (填寫儀器名稱),其中在A操作中的作用是  

(3)在B操作裝置中,漏斗應(yīng)如何放置  


考點(diǎn):

氯化鈉與粗鹽提純;常用儀器的名稱和選用..

專題:

常見的鹽 化學(xué)肥料.

分析:

(1)操作①為:粗鹽溶解;操作②含有泥沙的混合液經(jīng)過過濾,得較純凈的氯化鈉溶液;操作③蒸發(fā)濾液,得氯化鈉晶體.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取粗鹽的步驟及操作過程中所用到的儀器分析即可;

(3)在B操作裝置中,了解漏斗放置方法.

解答:

解:(1)圖中:A、液體蒸發(fā),B、過濾,C、溶解.故:操作①與C對(duì)應(yīng),操作②與B對(duì)應(yīng),操作③與A對(duì)應(yīng).

(2)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,均需用到的儀器是玻璃棒,其中在A操作中的作用是攪拌,防止局部溫度過高,致使液滴飛濺;

(3)在B操作裝置中,漏斗應(yīng)如何放置漏斗下端管口(的尖嘴)緊靠燒杯內(nèi)壁.

故答為:(1)CBA 

(2)玻璃棒   攪拌,防止局部溫度過高,致使液滴飛濺

(3)漏斗下端管口(的尖嘴)緊靠燒杯內(nèi)壁.

點(diǎn)評(píng):

本題從多個(gè)角度對(duì)氯化鈉的提純實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全面考察,靈活性強(qiáng).掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)的操作技能;理解過濾法分離混合物的化學(xué)原理;體會(huì)過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會(huì)實(shí)際中的應(yīng)用.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某初三化學(xué)興趣小組同學(xué),在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①小李同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是  ,另一同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是  ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是  

②小王同學(xué)將用排水法收集滿氧氣的兩個(gè)集氣瓶按如圖所示放置,并分別同時(shí)迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是  、  

③在實(shí)驗(yàn)探究的過程中組長有同學(xué)提出:能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是多少?

小組同學(xué)查閱資料得出的結(jié)論是:能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~50%之間.

這時(shí)小陸同學(xué)又提出:能否使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加具體和準(zhǔn)確些?小組同學(xué)又略經(jīng)討論,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的現(xiàn)象如圖所示:

1號(hào)瓶

(收集34%的氧氣)

2號(hào)瓶

(收集35%的氧氣)

3號(hào)瓶

(收集36%的氧氣)

4號(hào)瓶

(收集37%的氧氣)

不復(fù)燃

不復(fù)燃,但很亮

很亮,復(fù)燃

立即復(fù)燃

這時(shí),小張同學(xué)脫口而出:“氧氣約占36%時(shí)就是帶火星木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù)”,而其他同學(xué)立即反對(duì),理由是  ,你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為  (實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均取整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)是(  )

 

A.

氯化鈉

B.

金屬銅

C.

金剛石

D.

干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為(  )

 

A.

188

B.

78

C.

55

D.

23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,會(huì)對(duì)大氣造成污染的是(      )

    ①飛機(jī)尾氣 ②人類的呼出氣體 ③海水蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣 ④火災(zāi)產(chǎn)生的煙塵 ⑤工廠廢氣  ⑥劣質(zhì)煤燃燒產(chǎn)生的粉塵  

    A.①④⑤⑥    B.①②⑤⑥    C.②③④⑥   D.③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)催化劑的敘述中,正確的是(      )

A.二氧化錳用夠用于所有反應(yīng)的催化劑

B.在過氧化氫分解前后,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變

C.催化劑一定能夠加快化學(xué)反應(yīng)速率

D.加熱氯酸鉀時(shí)如果不加入催化劑則無法獲得氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下幾種實(shí)驗(yàn)操作,不正確的是( 。

 

A.

酒精燈失火用濕抹布撲滅

B.

用量筒做容器配制溶液

 

C.

用聞氣味的方法區(qū)別物質(zhì)

D.

取用少量粉末狀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


月球上存在著一種豐富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量分別為(  )。

A.1和2          B.2和3     

C.3和1          D.3和3

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