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下列是對物質的一些性質和變化的描述:

    ①銅在空氣中加熱能跟氧氣反應;②堿式碳酸銅是綠色的固體;③鎂條在空氣中燃燒,產生耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色的固體;④鐵礦石被粉碎;⑤氧氣是無色無味的氣體。其中描述物理性質的是         ,描述物理變化的是        ,描述化學變化的是        ,描述化學性質的是          (用序號填寫)。


②⑤、④、③、①


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列日常生活中的變化現象,屬于緩慢氧化的是                       (    )

A.鎂條燃燒                 B.銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹  

C.燈泡通電發(fā)光             D.___________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:


粗鹽中混有Mg2+、Ca2+、、SO42-和泥砂,為了除去雜質可將粗鹽溶于水,然后進行下列操作:①過濾 ②加過量NaOH溶液  ③加適量鹽酸  ④加過量Na2CO3溶液  ⑤加過量BaCL2,正確的操作順序是(      )

A、⑤④②①③  B、①②③④⑤  C、⑤④③②①   D、①⑤④②③

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科目:初中化學 來源: 題型:


不同物體吸收太陽輻射的能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關,于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內物體升高的溫度,就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的 (   )

A.猜想假設      B.提出問題       C.進行實驗       D.分析論證

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態(tài)如右圖所示,該同學稱取燒杯的實際質量為(    )

A.23.g     B.27.4g      C.32.3g    D.32.6g

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某同學對蠟燭的燃燒進行探究:

①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一。

②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實驗二。

③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現象,如實驗三。

(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。

(2)操作②中,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是(填序號)____________,理由是________________________________________。【

(3)該同學在做實驗一的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是           

A.反復實驗,并觀察是否有相同現象     

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬    

D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最______________。21世紀

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對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較后發(fā)現:吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量        ,但                          比呼出的氣體中的含量低。

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碳的單質在常溫下化學性質          。

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硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價為

    A.+4               B.+3               C.+2               D.+1

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