實驗① | 實驗② | 實驗③ |
A、對比實驗①和③,研究溫度的影響 |
B、對比實驗①和②,研究反應(yīng)物接觸面積的影響 |
C、對比實驗②和③,研究溫度的影響 |
D、對比實驗②和③,研究鹽酸濃度的影響 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)階段 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 溶液顏色從 無色變黃色 | 黃色逐漸加深 并有少量氣泡 | 氣泡逐漸增多 | 氣泡逐漸減少 | 反應(yīng)停止 鐵釘變亮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將玻璃棒用水清洗后,立即蘸取待測試液滴在pH試紙上,測定溶液的pH |
B、當(dāng)雨水的pH小于5.6時所降雨水才是酸雨,pH越小,雨水酸性越強 |
C、pH的范圍為1-14 |
D、某學(xué)生用pH試紙測得雨水的pH為4.6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 |
B、因為純凈物由一種分子構(gòu)成,所以由同種分子構(gòu)成的一定是純凈物 |
C、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H |
D、因為離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 研究空氣中氧氣含量 |
B、 研究分子的運動 |
C、 研究燃燒的條件 |
D、 研究二氧化碳與水的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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