下列變化其中一個(gè)與其他三個(gè)不同的是（　�。�
A、白玉為床金做馬
B、滴水穿石
C、野火燒不盡春風(fēng)吹又生
D、鐵棒磨成針
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、白玉為床金做馬只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、滴水穿石是由于水滴的力量使石頭出現(xiàn)洞，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、野火燒不盡春風(fēng)吹又生包含著物質(zhì)的燃燒，屬于化學(xué)變化；
D、鐵棒磨成針只是將其磨細(xì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號或名稱：
（1）兩個(gè)鐵原子
 
；
（2）SO42-
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)采取的應(yīng)急措施是
 
，此時(shí)應(yīng)特別注意的事情是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料．高純度的硅制備流程為：①用鎂和粗硅（含有雜質(zhì)的硅）反應(yīng)得到硅化鎂（Mg2Si）；②將硅化鎂與鹽酸反應(yīng)得到硅烷（SiH4）和一種鹽；③加熱硅烷得到高純硅和另一種單質(zhì)．請回答：
（1）從反應(yīng)基本類型看，制取高純硅時(shí)未發(fā)生
 
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過生日時(shí)，父母都會為我們買來精美的蛋糕，插上漂亮的生日蠟燭．點(diǎn)燃后，讓我們吹滅…我們學(xué)化學(xué)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)也是觀察和描述蠟燭的燃燒．圖示是實(shí)驗(yàn)中可以完成的幾個(gè)步驟，請分析下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì)，這是與平時(shí)點(diǎn)燃蠟燭的明顯不同之處
B、由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
C、由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
D、由③可證明蠟燭是固體燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、某溫度下，硝酸鉀飽和溶液一定比該溫度下硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B、在化學(xué)反應(yīng)里，能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均沒有改變的物質(zhì)，叫催化劑
C、化學(xué)變化中分子可以變成原子，原子也可以變成離子，所以化學(xué)變化過程中分子和原子的種類都可以改變
D、在某溫度時(shí)，將一定質(zhì)量的NaCl固體放入一定質(zhì)量的水中，充分?jǐn)嚢枞芙夂蟀l(fā)現(xiàn)仍有固體NaCl存在，則所得溶液為該溫度時(shí)NaCl的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在煤礦的坑道里，為了防止瓦斯爆炸事故，經(jīng)常采用的安全措施是（　�。�
A、戴防毒面具
B、通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火
C、準(zhǔn)備滅火器
D、過礦井前先點(diǎn)火檢驗(yàn)有無天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．下列說法正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③
A、對比實(shí)驗(yàn)①和③，研究溫度的影響
B、對比實(shí)驗(yàn)①和②，研究反應(yīng)物接觸面積的影響
C、對比實(shí)驗(yàn)②和③，研究溫度的影響
D、對比實(shí)驗(yàn)②和③，研究鹽酸濃度的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（　�。�
物    質(zhì)    選用的方法或試劑
A    氧氣和氮?dú)?/TD>    聞氣味
B    鐵絲和銅絲    看顏色
C    氧氣和二氧化碳    通入澄清石灰水
D    水和過氧化氫溶液    加入二氧化錳
A、AB、BC、CD、D

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