【題目】下圖是硅元素在元素周期表中的信息和其原子結(jié)構(gòu)示意圖,則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.硅是地殼中含量最多的非金屬元素
B.硅元素位于元素周期表中的第三周期
C.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09
D.硅原子核內(nèi)有14個(gè)中子
【答案】A
【解析】
A、地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
B、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硅元素的原子核外有3個(gè)電子層,則在元素周期表中,硅元素位于第3周期,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
D、在原子中,相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故硅元素的原子中中子數(shù)為:28-14=14,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已略去),其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色金屬,H為白色沉淀。請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: G的化學(xué)式為_____________;F的化學(xué)式為____________。
(2)A與B反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C與D的化學(xué)方程式______________。
(3)C轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式____________________。D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式_______________。
(4)①②③④反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是_________________(填序號(hào))。
(5)寫出物質(zhì)D的一種用途____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)_____質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是___________.
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是______;(填序號(hào))
①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質(zhì)種類
(3)使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到天平平衡實(shí)驗(yàn)?zāi)康,這兩種藥品可以是______和______(填化學(xué)式),并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________,②_______________。
(2)A裝置常用作______________制氧氣的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,若用D裝置收集氣體,開始收集前,集氣瓶應(yīng)采取的操作是________________。
(3)常溫下,用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________,填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。實(shí)驗(yàn)過程中若要使反應(yīng)停止,你采取的操作是_______________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和______________反應(yīng)制取氫氣,氫氣點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純,為確保安全,最好選用裝置____________法收集氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號(hào)),但是結(jié)果發(fā)現(xiàn)制得氧氣并不純凈,其原因可能是____。(答一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用C裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____。
(3)用G裝置可以收集并測(cè)得CO2的體積,其中水面上植物油的作用是_____。用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),正確的讀數(shù)方法是視線與____保持水平。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,取木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為__。實(shí)驗(yàn)過程中A裝置中試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是__。
(2)酒精燈火焰加金屬網(wǎng)罩的目的是____。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
(進(jìn)行試驗(yàn))取一定量的混合物,用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(結(jié)論與解釋)(3)由上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是___,條件最佳。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)為了檢驗(yàn)生成的紅色固體中是否含有Cu2O,所需試劑是____。
(5)該裝置與教材中的裝置相比略作改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)要保證該實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,有以下兩個(gè)環(huán)節(jié):
①較高的溫度。據(jù)此,教材中對(duì)酒精燈進(jìn)行改造的措施是_______________。
②兩種物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比。若碳過多,除了生成CO2外,還有可能生成CO。
(2)若兩種固體反應(yīng)物比例合適,實(shí)驗(yàn)中試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先_____________,停加熱,待試管冷卻。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是________。
(2)P點(diǎn)表示t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度________(“相等”或“不相等”)。
(3)t2℃時(shí),取甲、乙兩種固體各20g分別加入50g水中充分溶解,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,則燒杯a中溶解的物質(zhì)是_____ (填“甲”或“乙”),未溶解固體的質(zhì)量是_______g。
(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時(shí),可采用________,(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)煉鐵
(1)焦炭(主要成分是碳)是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性,該反應(yīng)_____熱(填“放”或“吸”)。
(2)為測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表(假設(shè)每次反應(yīng)充分)。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取生鐵的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.35 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試分析并計(jì)算:
①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? (寫出計(jì)算過程,下同)_____。
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。
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