空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱API。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是

A．CO2             B．CO                C．NO2             D．可吸入顆粒物   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

水變成水蒸氣

B．

蠟燭燃燒

　

C．

電燈通電發(fā)光

D．

用濃硫酸干燥氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與如圖所示描述相符合的一組是（　�。�

　

A．

①表示水的電解

　

B．

②表示在一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

　

C．

③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，在M點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

　

D．

④表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下列實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象或得出結(jié)論，完全正確的有（　�。�

①濃氨水中出現(xiàn)紅色，說(shuō)明氨分子很小且在不斷運(yùn)動(dòng)

②既能說(shuō)明甲烷有可燃性，又能說(shuō)明甲烷是由碳和氫兩種元素組成[來(lái)源:Zxxk.Com]

③既能說(shuō)明CO2的密度比空氣大，又能說(shuō)明CO2不能燃燒也不支持燃燒

④既能探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

⑤鐵釘表面無(wú)明顯現(xiàn)象，能說(shuō)明鐵生銹的條件是要有氧氣和水．

　

A．

2個(gè)

B．

3個(gè)

C．

4個(gè)

D．

5個(gè)

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱　　　　　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是　　　　　　，選用的氣體發(fā)生裝置是　　　　　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為　　　　　　．若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是　　　　　　（用接口字母和“→”表示）．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是

   A．原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子           

   B．是金屬元素

   C．相對(duì)原子質(zhì)量為78.96  

   D．缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列關(guān)于常見(jiàn)氧化物的敘述，不正確的是

A．H2O是最常用的溶劑，能溶解所有的物質(zhì)      

B．CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧

C．固態(tài)CO2 叫做“干冰”，可用于人工降雨

    D．磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題] 蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

[查閱資料]  I．蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；

                    II．蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成　  　色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；

  （2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有　      　元素，推測(cè)出一種生成物是水；

 （3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：

       ①猜想I：該氣體是CO2； 猜想II：該氣體是      　　；

       他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖的裝置。

 


       

            A（澄清石灰水）  B（濃硫酸）          C         　  D（澄清石灰水）

       ②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想I 　    　（填“成立”或“不成立”）；            若猜想II成立，則：

        ③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B的作用是                                           ；

   ④實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是　                           　；

       ⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                          　；

[討論交流] 從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是　            　；

[拓展延伸] 當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是　   　。

         A．蘇打水        B．肥皂水        C．食醋       D．氨水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”．此話的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（　�。�

　

A．

增大可燃物的熱值

　

B．

提高空氣中氧氣的含量

　

C．

提高可燃物的著火點(diǎn)

　

D．

增大可燃物與空氣的接觸面積

　

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