（2012秋•金昌校級(jí)期中）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 ．水是由 構(gòu)成的，鐵是由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 、 構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•蜀山區(qū)月考）在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，小涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）回答下列問題：

（1）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．

（2）小涵用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：

① ；② ．

（3）該實(shí)驗(yàn)還能證實(shí)剩余氣體的性質(zhì)（寫出兩點(diǎn)） ， ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•安徽校級(jí)模擬）下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒﹣﹣藍(lán)紫色火焰

B．木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

C．鎂在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

D．紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省商丘市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•商丘校級(jí)月考）下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的有

①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•大連二模）下列有關(guān)鐵的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．純鐵比生鐵硬

B．生鐵的含碳量比鋼高

C．高爐煉鐵最終得到的不是純鐵

D．鐵能制成鐵絲是利用了鐵的延展性

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省信陽市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•羅平縣校級(jí)期中）新課標(biāo)化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè)“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣．

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象．

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．

Ⅳ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（1）A中產(chǎn)生的氣體是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式 ．

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ⅳ的目的是 ；

若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•明水縣校級(jí)月考）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾渣中一定含 ，一定不含 ，可能含 ；濾液中一定含有的離子是 ，可能含有的離子是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•蘇州期末）可用推拉注射器栓塞的方法檢查如圖裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性好，可觀察到（ ）

A．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 B．瓶中液面上升

C．長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 D．注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省莆田市仙游縣第三片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出X的化學(xué)式 ；

（2）寫出②和④反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② ；④ ；

（3）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．氣體X、Y都含有 元素和 元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同．請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子 ．

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