(2014•安徽校級模擬)下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是( )
A.硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體
C.鎂在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙
科目:初中化學 來源:2016屆四川省廣元市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“可吸入顆粒物”是北京地區(qū)空氣中的首要污染物,下列關(guān)于其污染說法中符合科學原理的是
A.顆粒物直接與人體內(nèi)組織作用形成病變
B.顆粒物吸附有害物質(zhì)使人患病
C.顆粒物作為催化劑促使人體內(nèi)發(fā)生破壞性的化學反應
D.以上三種作用都有可能,但需實驗驗證
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•北京校級月考)下列物質(zhì)排放到空氣中,不污染空氣的是( )
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省中山市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•中山市校級期末)在公共場所有如下廣告:
請回答下列問題:
(1)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 ,
(2)該廣告宣稱其氮含量是 ,因此,這是一則 (填真實或虛假)廣告.(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省滄州市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2013秋•海門市校級期中)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a b
實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號),請寫出分解過氧化氫制取氧氣反應的文字表達式: ,其中二氧化錳起 作用.
(2)如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置E收集氧氣,實驗完畢后應先將 然后再將 .
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省承德市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•承德校級期末)氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧.下列與此相關(guān)的說法中正確的是( )
A.該變化是物理變化 B.該變化是化學變化
C.臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D.臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省石家莊市辛集市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•河南模擬)下列做法不會使人中毒的是( )
A.用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B.將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)
C.向蔬菜大棚內(nèi)通入適量的CO2
D.用膽礬對飲用水進行消毒
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期第一次質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2012秋•金昌校級期中)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 .水是由 構(gòu)成的,鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 、 構(gòu)成的.
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:計算題
(2015•臨沂)人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.
(1)葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為 .
(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%).
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