（2014•安徽校級(jí)模擬）下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒﹣﹣藍(lán)紫色火焰

B．木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

C．鎂在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

D．紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省廣元市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“可吸入顆粒物”是北京地區(qū)空氣中的首要污染物，下列關(guān)于其污染說法中符合科學(xué)原理的是

A．顆粒物直接與人體內(nèi)組織作用形成病變

B．顆粒物吸附有害物質(zhì)使人患病

C．顆粒物作為催化劑促使人體內(nèi)發(fā)生破壞性的化學(xué)反應(yīng)

D．以上三種作用都有可能，但需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•北京校級(jí)月考）下列物質(zhì)排放到空氣中，不污染空氣的是（ ）

A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省中山市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2015秋•中山市校級(jí)期末）在公共場所有如下廣告：

請回答下列問題：

（1）NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ，

（2）該廣告宣稱其氮含量是 ，因此，這是一則 （填真實(shí)或虛假）廣告．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2013秋•海門市校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：

a b

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填寫裝置的字母代號(hào)），請寫出分解過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式： ，其中二氧化錳起 作用．

（2）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置E收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將 然后再將 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•承德校級(jí)期末）氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說法中正確的是（ ）

A．該變化是物理變化 B．該變化是化學(xué)變化

C．臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D．臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省石家莊市辛集市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•河南模擬）下列做法不會(huì)使人中毒的是（ ）

A．用工業(yè)酒精配制白酒飲用

B．將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)

C．向蔬菜大棚內(nèi)通入適量的CO2

D．用膽礬對飲用水進(jìn)行消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2012秋•金昌校級(jí)期中）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 ．水是由 構(gòu)成的，鐵是由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 、 構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2015•臨沂）人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．

（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為 ．

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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