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2014年“能源與環(huán)境”電化學大會已于2014年3月13至16日在上海成功召開.這次國際會議的主題圍繞“能源及環(huán)境”的電化學基礎和應用技術進行了討論.下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( 。
①加快化石燃料的開采與使用;
②研發(fā)易降解的生物農藥;
③應用高效潔凈的能源轉換技術;
④田間焚燒秸稈;
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料.
A、①③⑤B、②③⑤
C、①②④D、②④⑤
考點:防治空氣污染的措施
專題:化學與環(huán)境保護
分析:“節(jié)能減排,科學發(fā)展”的主題是節(jié)約能源,減少二氧化碳等溫室氣體的排放,有計劃的發(fā)展,科學的發(fā)展.
解答:解:①加快化石燃料的開采與使用會增加污染物的排放量,故不符合題意;
②研發(fā)易降解的生物農藥能減少污染物的排放,故符合題意;
③應用高效潔凈的能源轉換技術,可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,故符合題意;
④田間焚燒秸稈增加二氧化碳的排放,故不符合題意;
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,故符合題意.
綜上有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是②③⑤.
故選B.
點評:本題考查環(huán)境保護問題,學生應明確習題中含有當前的社會熱點是高考的一大特點,學生應學會把社會熱點和課本知識點聯(lián)系起來來解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖流程圖回答問題.

A與乙恰好完全反應生成C,A與過量的甲反應.
(1)若A為金屬單質,D溶液是B與C的混合溶液,其中含有氯化亞鐵、硫酸亞鐵和鹽酸.則A為
 
,B溶液中溶質為
 

(2)若A為一種能使無色酚酞溶液變紅的溶液,甲為一種能使紫色石蕊溶液變紅的溶液,乙為一種溫室效應的氣體.則A為
 
,D溶液中可能存在的溶質是
 
 寫出A與適量乙反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有兩瓶失去標簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液,下列試劑中不能將它們鑒別出來的是( 。
A、酚酞溶液B、鎂條
C、氯化鈉溶液D、氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是( 。
A、
  蒸發(fā)液體
B、
稱量氫氧化鈉固體
C、
 稀釋濃硫酸
D、
 點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途主要利用其物理性質的是( 。
A、用熟石灰中和化工廠廢酸
B、石灰石用作建筑材料
C、氫氣是理想的清潔能源
D、小蘇打治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:

自2010年3月份以來,我國西南五省市發(fā)生持續(xù)嚴重干旱,為緩解旱情許多地方實施大面積人工降雨,其中使用了液氮作增雨劑.根據(jù)你現(xiàn)有的知識推測下列說法中正確的是(  )
A、液氮是氮氣的水溶液
B、使用液氮會污染環(huán)境應嚴格控制使用
C、液氮與氮氣的化學性質不同
D、液氮作增雨劑降雨是物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是冬季使用的某一“暖寶寶”貼的標簽.以下敘述錯誤的是( 。
A、暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱
B、鐵生銹后生成物的主要成分是四氧化三鐵
C、暖寶寶需接觸空氣才會發(fā)熱
D、食鹽能加快熱敷袋中鐵生銹的速度

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是(  )
A、蛋白質的鹽析
B、濃硫酸碳化
C、分離液態(tài)空氣
D、石油的分餾

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案中,能達到實驗目的是
 

選項 實驗目的 實驗方案
A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 通過過量灼熱的氧化銅
B 除去氫氧化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
C 檢驗二氧化碳氣體 插入燃著的小木條,小木條熄滅是二氧化碳
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中,分別滴加
 

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