S﹣誘抗素的化學(xué)式為C15H18O4，則下列關(guān)于S﹣誘抗素的說法中正確的是（ ）

A. S﹣誘抗素是一種氧化物

B. S﹣誘抗素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比氫元素的質(zhì)量分數(shù)大

C. S﹣誘抗素中碳元素、氫元素和氧元素質(zhì)量比為15﹕18﹕4

D. S﹣誘抗素的相對分子質(zhì)量280

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.氮氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

今年國慶假期，小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學(xué)實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。流程如圖所示：

（1）實驗室進行操作①時用到的玻璃儀器除了燒杯外還有_____。若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，寫出一種可能的原因_____。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，操作時應(yīng)選用的物質(zhì)是_____，這是利用該物質(zhì)的_____性。

（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是_____（填“硬水”或“軟水”）。圖中能降低水的硬度的一步操作是操作_____（填“①”“②”或“③”）；

（4）小兵還利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管2中所收集到的氣體為_____；產(chǎn)生該氣體的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____其基本反應(yīng)類型是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗中常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是（　�。�

A.取用固體時，如果沒有說明用量一般取1g～2 g

B.加熱試管內(nèi)液體時，液體不能超過試管容積的1/3

C.洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉

D.使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的2/3

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安市十校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

核電荷數(shù)為 1~18 的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問題：

（1）17號元素的元素名稱為_____。

（2）仔細觀察上表，我們能發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律：同一周期元素原子的_____相同。表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。

（3）原子序數(shù)為 13 的元素的原子在化學(xué)變化中易_____（填“得”或“失”）電子，形成離子的符號是_____。

（4）第 35 號元素是溴元素，如圖為溴原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中 x 的值為_____，溴元素應(yīng)該排在_____元素的下方（填序號）。

A 鈉 B 硫 C 氯 D 氬

（5）如圖是銀元素在元素周期表中的信息，一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的_____倍。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安市十校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作中,說法正確的是

A.為了更準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量，紅磷熄滅后立即打開止水夾

B.加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，實驗結(jié)束時，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

C.檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，再將導(dǎo)管插入裝水的燒杯

D.用排水集氣法收集氧氣時導(dǎo)管口一冒氣泡就開始收集

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此研究下列問題：

（1）原子序數(shù)為3的元素屬于_____（填金屬、非金屬）元素，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容______電子，變成_______（填符號）；

（2）從第二周期（橫行）分析從左到右每種元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增，但元素原子的電子層數(shù)__________________；

（3）從第一族（縱行）發(fā)現(xiàn)_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在應(yīng)用中，只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.將活性炭放入冰箱中除去異味

B.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活

C.用二氧化碳滅火

D.用一氧化碳來冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

利用如圖甲裝置，以高錳酸鉀為反應(yīng)物，制取一瓶氧氣并檢驗。實驗結(jié)束后小明對高錳酸鉀是 否完全反應(yīng)產(chǎn)生了疑惑？在老師幫助下，小明稱取一定質(zhì)量的剩余粉末，重新做了實驗，并根據(jù)實驗所得 數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的曲線。

（1）小明由實驗得知高錳酸鉀未完全反應(yīng)，依據(jù)是_____。

（2）在圖乙中繪制氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線_____。

（3）計算剩余粉末中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到 0.1%）

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