Question

為了探究物質(zhì)在化學(xué)變化時，參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量是否相等，某校甲、乙兩個興趣小組分別設(shè)計了如下的實驗來驗證自己的假設(shè)。

【進(jìn)行實驗】

如圖所示，甲小組把盛有適量CuSO₄溶液的小試管放入盛有石灰水的燒杯中，乙小組把盛有適量Na₂CO₃溶液的小試管放入盛有稀鹽酸的燒杯中；然后將燒杯放到天平上，用砝碼平衡；接著取下燒杯并將其傾斜，使試管和燒杯內(nèi)的兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，待反應(yīng)后再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡。

根據(jù)要求，請回答：

【實驗現(xiàn)象】反應(yīng)后，甲小組的天平指針指向刻度盤的_________，乙小組的天平指針指向刻度盤的_________（選填“左邊”、“右邊”或“中間”）。

【解釋與結(jié)論】甲小組的結(jié)論為__________________；乙小組的解釋為______________________________。

【反思與評價】比較兩個小組的實驗設(shè)計，若使用的試劑不變，應(yīng)改進(jìn)的是；由此，你將得出新的結(jié)論：探究或驗證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時，____________。

Answer 1

【解析】在驗證質(zhì)量守恒定律時應(yīng)盡量選用不產(chǎn)生氣體的藥品，若選用產(chǎn)生氣體的藥品應(yīng)注意裝置的密閉性，否則會使天平不平衡，是因為氣體逸出造成的。

甲小組無氣體產(chǎn)生，天平平衡；乙小組產(chǎn)生CO₂氣體，質(zhì)量減小，天平向右偏，若將藥品放在密閉容器中反應(yīng)，天平平衡，為防止氣壓過大，損壞容器，可連一氣球進(jìn)行緩沖。

答案：【實驗現(xiàn)象】中間 右邊

【解釋與結(jié)論】

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 反應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w生成并逸散到空氣中，因此燒杯內(nèi)總質(zhì)量會減少

【反思與評價】將乙小組中的燒杯改為密閉容器并使用氣球等作為緩沖裝置 若為有氣體參加或生成的反應(yīng)，應(yīng)該在密閉容器中進(jìn)行實驗（其他合理答案也可）