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4．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．菜刀生銹B．榨取果汁C．火柴燃燒D．光合作用

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
B、榨取果汁的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、火柴燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
D、光合作用的過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化能證明水分子可以再分的是（　　）
A．水結冰B．水蒸發(fā)C．冰融化D．水通電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
B．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
C．銅片投入到稀硫酸中，產生大量的氣泡
D．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，碟底出現(xiàn)黑色物質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．過氧化氫分解反應是破壞舊分子、形成新分子的變化
B．復分解反應的實質是參加反應的物質間離子的互換
C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好
D．化學變化的過程常會伴隨能量變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖是初中化學中幾個重要實驗的示意圖，請根據(jù)圖示回答：

（1）實驗A：根據(jù)銅片上的不同現(xiàn)象，能得出有關燃燒條件的結論是可燃物燃燒需要達到著火點．
（2）實驗B：試管中紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳溶于水時與水發(fā)生了化學反應．
（3）實驗C：a、b兩支試管中的鐵釘，最先發(fā)生銹蝕的部分是a試管中與水面接觸的部分．
（4）實驗D：觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生活、生產常識的說法中，不正確的是（　�。�
A．室內放鹽水可防止煤氣中毒
B．改良酸性土壤可撒熟石灰
C．使用燃煤脫硫技術防止二氧化硫污染
D．高層建筑物起火，不要乘坐電梯，應從安全通道撤離

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．“創(chuàng)新”是一個民族的靈魂，是人類發(fā)展的不竭動力．
（1）“中國高鐵”成了中國創(chuàng)新的一面旗幟，讓世人矚目，高速鐵路離不開無縫鋼軌，鋼鐵屬于合金（填“單質”“合金”“復合材料”中的一項）
（2）“改進實驗”也是化學實驗中的創(chuàng)新，如圖是小明同學在完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請指出實驗中的不足之處；沒有在集氣瓶的底部加少量的水后鋪一層細砂，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）我國計劃在2020年建成自己的空間站，宇航員呼出的熱氣，分泌的汗水，潮濕抹布在干燥時產生的水汽，全部都會在空間站上安裝的在升冷凝水系統(tǒng)中，轉變成引用水，實現(xiàn)名副其實的水循環(huán)，水是生命之源，有關水的說法不正確的是②（填選項序號）
①水是最常用的溶劑
②蒸餾水不含雜質，長期飲用有益健康
③水通電分解實驗可證明化學反應中分子可分
④水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）如圖四種元素中，屬于非金屬元素的是Si（填元素符號）．
（2）鋁原子的核電荷數(shù)X為13，鋁的氧化物的化學式為Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．如表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是（　�。�
物質所含雜質除去雜質的方法
ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，干燥
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
D氧化鈣碳酸鈣加水溶解，過濾
A．AB．BC．CD．D

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