(1)下圖是某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取氣體時準備的一些裝置，據(jù)圖回答：

①實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是___________(填序號)。

②選用裝置B、C組合在實驗室制取CO2，其驗滿的方法是______________。 若改用裝置F制備CO2，其優(yōu)點是________________。

(2)小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗中，設(shè)計方案如下圖：

①B試管中觀察到的實驗現(xiàn)象有____________________。

②A試管中小雨在很長時間內(nèi)都未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，其原因可能是___________。

③實驗成功后，小雨把兩支試管中所有物質(zhì)并倒入燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中仍有不溶性固體，為此，小雨繼續(xù)展開探究。

[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分？

[實驗并得出結(jié)論]過濾，向濾出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是____________，一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方 程式是____________________。

[反思與評價]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究，卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后，溶液變?yōu)辄S色，試分析其原因：________________(用化學(xué)方程式回答)。

[拓展應(yīng)用]小軍實驗結(jié)束后，將廢液集中，經(jīng)檢測其中鹽酸過量，還需處理至pH=7后排放，處理廢液時除需pH試紙外可供選擇的下列物質(zhì)中不適合的是_____________。 (填序號)

a.NaOH溶液 b.AgNO3溶液 c.NaHCO3溶液 d. 生石灰 e.石蕊試液

A、D 用燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則CO2已滿 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 鐵絲表面有紅色固體析出 鋁絲表面未砂紙打磨 Fe和Cu Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+H2O b、e 【解析】(1) ①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件及生成較純凈的氧氣分析解答；②根據(jù)用燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則CO2已滿解答；根據(jù)裝置的特點分析解答；(2) ①根據(jù)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂平市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是目前世界上使用最多的金屬，C是工業(yè)制取二氧化碳的副產(chǎn)品，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物。請回答下列問題：

(1)寫出E的化學(xué)式_________________;

(2)C在生活中的用途是_________________;

(3)寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____________________;

(4)B在物質(zhì)分類上屬于_______;上述反應(yīng)中沒有包含的基本反應(yīng)類型是___________;

(5)A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是____________________。

CuSO4 用作食品干燥劑 Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2 + K2CO3=CaCO3↓+2KOH 酸 分解反應(yīng) 在金屬活動性順序中，鐵排在氫前面，所以鐵能與酸反應(yīng)放出氫氣。 【解析】A是目前世界上使用最多的金屬，A是鐵，B是硫酸C是工業(yè)制取二氧化碳的副產(chǎn)品，C是氧化鈣，D是氫氧化鈣，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍色，E是硫酸銅，F(xiàn)是由...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級下學(xué)期模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

構(gòu)建模型是我們認識微觀世界的重要手段之一�！�”“”“”分別表示氫、氯、氧三種不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是(　　)

A. B. C. D.

C 【解析】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同元素組成的純凈物，混合物是由不同分子構(gòu)成的。A、由兩種不同分子構(gòu)成，屬于混合物；B、由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；C、由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；D、由不同元素組成的純凈物，屬于化合物。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列滅火方法正確的是______；

A.電器著火直接用水滅火 B.圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅

C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.熄滅酒精燈用________________

C 燈帽蓋滅 【解析】A、用水來澆滅電器著火，容易觸電，錯誤；B、圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅會造成圖書檔案的損壞，錯誤；C、油鍋著火可以蓋上鍋蓋，通過隔絕氧氣而滅火，正確。故選C。 D、熄滅酒精燈時，利用隔絕氧氣滅火的方法，可以蓋上燈帽。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是

A. 氨水 B. 汽水 C. 冰水 D. 糖水

A 【解析】A、氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；C、冰水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；D、糖水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)用語回答生活中的下列問題。

(1)新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃，亞鐵離子的符號是_______。

(2)工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉( NaNO2 )而有毒，標出亞硝酸鈉中氮元素的化合價_________。

(3)某學(xué)習(xí)小組在幫助清理藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺盛有無色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶 (如下圖)，你獵想這種試劑可能是___________溶液。

Fe2+ Na2CO3或Na2SO4 【解析】(1) 離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；(2) 元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；(3)由存在的化學(xué)式部分可知酸根的化...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 檢驗CO2 B. 干燥H2 C. 加熱試管里的液體 D. 檢測待測溶液的pH

B 【解析】A、檢驗二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水，錯誤；B、濃硫酸有吸水性，可以干燥氫氣，正確；C、試管里的液體超過試管容積的三分之一，錯誤；D、檢測待測溶液的pH不能直接將pH試紙浸入溶液中，應(yīng)用玻璃棒蘸取待測液，滴到pH試紙上，再把試紙顯示的顏色與標準比色卡進步比較，得出溶液的pH，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫和對反應(yīng)類型的判斷，都正確的是

A. 4Fe+3O22Fe2O3 化合反應(yīng)

B. Cu+2AgCl==2Ag+CuCl2 置換反應(yīng)

C. SiO2+3CSiC+2CO↑ 置換反應(yīng)

D. BaCO3+2HCl==BaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】 A、鐵在氧氣中點燃生成的是四氧化三鐵，不是氧化鐵，故錯誤； B、在金屬活動性順序中，銅比銀活潑，故銅可以與硝酸銀，該反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物，是置換反應(yīng)，故正確； C、該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì)，故不可能是置換反應(yīng)，故錯誤； D、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬——工業(yè)的脊梁

金屬及合金廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和航天軍工。

資料：水圈和巖石圈中含有豐富的鎂元素。工業(yè)生產(chǎn)中，可用菱鎂礦做原科制'備金屬鎂，流程如圖所示：

請回答下列問題：

(l)已知①和②屬于分解反應(yīng)，化學(xué)方程式分別為_________和___________。

(2)通過化學(xué)反應(yīng)，以巖石圈的礦石為原料還可以制備很多其他金屬，請舉一例說明(用化學(xué)方程式表示其制備原理)______________。

(3)下圖是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎂化學(xué)性質(zhì)活潑，原因是________。四大圈層中含有下列物質(zhì)：①硫酸銅；②氯化鈉；③硫酸；④氫氧化鈣；⑤氧氣。其中能和鐵反應(yīng)的物質(zhì)有(填序號)________。

(4)小梅同學(xué)將點燃的鎂條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中，看到鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，瓶壁上有黑色物質(zhì)生成，她認為這種黑色物質(zhì)是碳單質(zhì)。在上述過程中，小梅運用的科學(xué)方法有______________。

MgCO3MgO+ CO2↑ MgCl2 Mg+Cl2↑ 一氧化碳還原氧化鐵(或四氧化三鐵)，或電解氧化鋁的方程式 鎂原子最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 ①③⑤ 實驗、觀察、推理 【解析】(1)根據(jù)題意，碳酸鎂在高溫條件下，能發(fā)生分解反應(yīng)生成氧化鎂，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變、原子個數(shù)不變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCO3MgO+ CO2↑，氯化鎂在通電條件下，發(fā)生分解反應(yīng)生成鎂和氯氣...

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