16．下列物質(zhì)屬于溶液的是（　　）
A．渾濁的江水B．植物油和水混合形成的混合物
C．液態(tài)氧D．酒精與水混合形成的混合物

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、渾濁的江水不均一、不穩(wěn)定，會聚集沉積物，不屬于溶液，故A錯；
B、植物油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故B錯；
C、液態(tài)氧屬于純凈物，不屬于溶液，溶液屬于混合物，故C錯；
D、酒精與水混合形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列用途利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用金屬銅做導(dǎo)線B．一氧化碳用于冶煉金屬
C．用鐵、鋁制作炊具D．濃硫酸用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．圖I是按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動的．小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，取一條長10cm、寬1cm的濾紙條，在濾紙條上每隔1.5-2cm處滴一小滴酚酞溶液，滴好后把濾紙條放到試管里，在試管口塞一團(tuán)棉花．塞好后放在實(shí)驗(yàn)桌上（如圖所示），用滴管吸取濃氨水，在試管口的棉花上滴10～15滴．觀察到的現(xiàn)象是濾紙上的酚酞溶液由試管口向試管底部依次變紅．  
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖所示是液態(tài)水與氣態(tài)水的狀態(tài)模型．

（1）請在圖下面的橫線上標(biāo)出水的狀態(tài)名稱．
（2）改變水的溫度，可以使水在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)間相互轉(zhuǎn)變．
（3）在這三種狀態(tài)的變化中，水分子之間間隔發(fā)生了變化，構(gòu)成水這種物質(zhì)的分子不會變成其他分子．（填“會”或“不會”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．飛機(jī)C919開創(chuàng)了兩個全國首次．其中之一是先進(jìn)鋁鋰合金的應(yīng)用，Li的質(zhì)子數(shù)是3，最外層電子數(shù)為1，則Li元素在化合物中的常見化合價是（　　）
A．0B．+1C．+2D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（　�。�
①水  ②二氧化碳  ③過氧化氫（H2O2）④空氣  ⑤液氧．
A．①③B．①③④⑤C．④⑤D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．30℃時硝酸鉀的溶解度是45.8克．在此溫度下配制的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．45.8%B．31.4%C．20%D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．如圖為甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）將50℃的含100g水的甲物質(zhì)飽和溶液降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量為25g；
（2）20℃時，將含有50g水的乙物質(zhì)飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少一半，需要加水62.5g；
（3）某同學(xué)欲將20℃時300g15%的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，他采用加入溶質(zhì)的方法，并進(jìn)行了如下計算：
解：設(shè)加入甲的質(zhì)量為x．
300g×15%+x=（300g+x）×30%
解得：x=64.3g
試分析：他能否達(dá)到目的，并說明理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生產(chǎn)或生活的說法錯誤的是（　�。�
A．利用洗潔精的乳化作用可除去油污
B．通過觀察顏色可以區(qū)分白酒和白醋
C．在農(nóng)業(yè)上施用磷肥可以促進(jìn)作物生長，增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力
D．羊毛與合成纖維可通過灼燒聞氣味的方法區(qū)分

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同步練習(xí)冊答案