下列推理不正確的是( 。
A、燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
B、單質(zhì)只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、物理變化沒有新物質(zhì)生成,沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
D、氧化物都含有兩種元素且含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物
考點:燃燒與燃燒的條件,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,物理變化的特點
專題:課本知識同類信息
分析:A、根據(jù)燃燒的特點分析解答;
B、根據(jù)單質(zhì)的定義分析解答;
C、根據(jù)物理變化的特點分析解答;
D、根據(jù)氧化物的概念分析解答.
解答:解:A、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如白熾燈通電發(fā)光放熱是物理變化,錯誤;
B、含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,錯誤;
C、沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化,正確;
D、氧化物都含有兩種元素且含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,正確;
故選AB.
點評:本題考查的是對常見概念的推理,解答本題的關(guān)鍵是掌握概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10mL量筒內(nèi)液體的液面位置如圖所示,則所量取液體的體積為( 。
A、8mlB、6.5ml
C、7.5mlD、7ml

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所列情況不會對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是( 。
①生活垃圾的焚燒;②使用含磷洗衣粉;③機(jī)動車尾氣的排放;④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料;⑤長江三峽水力發(fā)電.
A、①③④B、②⑤
C、②③④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“南水北調(diào)”工程規(guī)劃經(jīng)過50年的考證,于2002年12月27日全面動工.這項世界創(chuàng)舉總投資將超過5000億.
(1)“南水北調(diào)”說明我國的水資源在地理上的分布特點是
 
(填“-多-少“);
(2)有關(guān)專家指出,“南水北調(diào)”工程必須遵循三個重大原則:

其一、先節(jié)水,后調(diào)水.如圖
 
(填代碼)是節(jié)約用水的徽記;
其二、先治污后通水.
其三、先環(huán)保后用水.舉出一個說明你環(huán)保行動的例子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩會期間,中央領(lǐng)導(dǎo)提出“陜西要推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求,下列做法不符合這一要求的是( 。
A、加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用
B、支持用煤火力發(fā)電
C、推廣使用天然氣動力公交車
D、城市道路定期酒水,降低空氣中PM2.5的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、它們表示三種元素
B、④表示的元素在化合物通常顯+3價
C、①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D、②③都表示陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作的裝置圖
(1)指出儀器名稱 a.
 
 b
 

(2)指出并改正其錯誤之處
 

(3)此操作中要做到的“兩低”分別是指一低:
 
;二低:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( 。
A、K2SO4
B、KNO3
C、NH4Cl
D、NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 
;
(2)硫磺燃燒:
 

(3)分解過氧化氫溶液制氧氣:
 
;
(4)電解水:
 

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