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【題目】現有下列裝置,回答問題:

(1)實驗室用KMnO4制取O2,反應的符號表達式為 ,發(fā)生裝置選 ,若用C裝置收集O2并長時間保存,方法是 。

(2)實驗結束后,某小組同學將棉花團投入水槽中,發(fā)現溶液為墨綠色,搖晃水槽,又變成紫紅色,可能是生成了 (填化學式)的緣故。

(3)為進一步研究KMnO4制氧時的失重率,某小組查閱了如下資料,回答:

【資料卡片】:

1、反應中固體失重率為O2KMnO4質量比;

2、研究表明,KMnO4受熱分解時,主要發(fā)生以下兩個反應:

a、KMnO4K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑(失重率約為13.5%)

B、KMnO4KMnO2+O2↑(失重率約為20.3%)

①取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量可能為

A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.63g

②在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4的失重率為18.0%,結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應主要以 (填“a”或“B”)為主。

【答案】(1)KMnO4→KMnO4+K2MnO4+O2;A;收集時,集氣瓶底部留有水,并將集氣瓶倒置于實驗臺上。(2)KMnO4;(3)①CB

【解析】

試題分析:實驗室用KMnO4制取O2,反應的符號表達式為KMnO4 KMnO4 + K2MnO4 + O2,發(fā)生裝置選A,過程中需要加熱,若用C裝置收集O2并長時間保存,方法是收集時,集氣瓶底部留有水,并將集氣瓶倒置于實驗臺上。實驗結束后,某小組同學將棉花團投入水槽中,發(fā)現溶液為墨綠色,搖晃水槽,又變成紫紅色,可能是生成了KMnO4的緣故,取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量可能為8克*13.5%=1.08克,或者是8克*20.3%=1.63克,所以產生的氧氣質量在這個范圍內。在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4的失重率為18.0%,結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應主要以B為主,因為B反應中其失重比是20.3%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定再認識。

【你知道嗎】通過實驗圖1測定了空氣組成的科學家是 。

A門捷列夫 B達爾文 C拉瓦錫 D牛頓

【實驗回顧】實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學方程式 。為保證測定結果,實驗中所取紅磷必須

同學們發(fā)現利用圖2裝置進行實驗時,在集氣瓶外點燃紅磷,一方面會造成空氣污染,另一方面伸進集氣瓶速度慢了會影響測定結果。他們查閱資料發(fā)現白磷40℃即可燃燒,燃燒產物與紅磷相同,于是改進裝置圖3重新探究。

【實驗探究】先在容積為2000mL的集氣瓶里裝進500mL的水,再在量筒內裝入1000 mL的水,然后按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。

1集氣瓶里預先裝進的水,在實驗過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻,還起到 作用。寫出一種即可

2如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內剩余水的體積,則會導致測定結果

填“偏大”、“偏小”或“不變”

3如果實驗結束時量筒內剩余水的體積是730 mL,則測得的空氣中氧氣體積分數為 用百分數表示

【拓展延伸】圖4所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來。圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內初始氣壓,p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓

1寫出木炭燃燒的化學方程式 。該實驗中能否利用木炭燃燒測定空氣中氧氣含量,并說明理由

2從微觀角度解釋圖5中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是 。

【交流反思】小明提出能否用鐵絲代替上述實驗中的紅磷測定空氣中氧氣含量,同學們一致反對,理由是鐵絲在空氣中不能燃燒。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方

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【題目】實驗室制取氧氣常用以下實驗儀器,請回答下列問題:

(l)寫出上圖裝置中儀器的名稱: ;② 。

(2)用A裝置制取氧氣的反應的文字表達式是 。

(3)若要收集較純凈的氧氣時收集裝置選用 ,收集好氧氣的集氣瓶 (填“正”或“倒”)放在桌上。

(4)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 ,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是

(5)要收集較干燥的氧氣時選用的收集裝置是 ,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。

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【題目】伐薪燒炭南山中是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里伐薪燒炭各指的變化是

A. 前者是物理變化,后者是化學變化

B. 前者是化學變化,后者是物理變化

C. 兩者都是物理變化

D. 兩者都是化學變化

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【題目】H2、CO、C分別與黑色的氧化銅反應,下列敘述中錯誤的是( )

A. 反應都需要加熱 B. 都有紅色銅生成

C. 都屬于置換反應 D. H2、COC都具有還原性

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【題目】在下圖燒杯甲、乙中分別盛放了一種無色溶液,小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向甲中溶液撒入白色粉末后,發(fā)現燒杯中蠟燭會逐漸熄滅。在乙燒杯上放了玻璃片,發(fā)現燒杯中蠟燭也熄滅了,而且乙中溶液變渾濁。

(1)燒杯甲中蠟燭熄滅的可能原因是 ,撒入的白色粉末可能是 。寫出一個符合這種現象的化學反應符號表達式 。

(2)燒杯乙中蠟燭熄滅的原因可能是 ,燒杯中盛放的無色溶液可能是 ,發(fā)生反應的符號表達式為 。

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【題目】(10分)化學物質及其變化與人類生產、生活密切相關,現有金剛石、氮氣、氧氣、石墨、干冰五種物質,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)可供給人類呼吸的是 (2)可用于切割玻璃的是

(3)可用于食品防腐的是 (4)可作電極材料是

(5)可用于人工降雨的是

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【題目】下圖中、為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

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(2)C粒子屬于____________(填“原子”“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x=___________。

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_______(填序號)。

(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似__________(填序號)。

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【題目】下列化學反應與實驗現象相符合的是

A.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰

B.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

C.鐵在氧氣中燃燒生成白色固體

D.紅磷在氧氣中燃燒冒白煙

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