下列做法中，不符合“低碳”理念的是

A.亂丟垃圾 B.雙面打印 C.隨手關燈 D.公交出行

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市東城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

用如圖裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。

（1）A中反應的化學方程式為_____。

（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是_____。

（3）收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學 來源：北京市房山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

工業(yè)上常用“分離液態(tài)空氣法”制氧氣，此方法是以空氣為原料，利用液氮與液氧沸點不同，將其分離。其微觀示意圖如下：

（1）“分離液態(tài)空氣法”發(fā)生的是________（填“物理變化”或“化學變化”）。

（2）下列說法正確的是_______（填序號，下同）。

A潔凈空氣是純凈物 B此方法制氧氣的原料來源廣泛

C沸點屬于物理性質(zhì) D利用此方法既可得到氧氣又可得到氮氣

（3）下列能表示液態(tài)空氣微觀示意圖的是_____。

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科目：初中化學 來源：北京市房山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

為保證實驗安全，下列使用酒精燈的實驗操作合理的是

A.點燃酒精燈 B.添加酒精 C.加熱液體 D.熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：北京市房山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是

A.將未用完的藥品放回原試劑瓶中 B.實驗后將廢液倒入下水道中

C.將pH試紙直接放入待測液體中 D.用鑷子取用塊狀固體藥品

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科目：初中化學 來源：北京市密云區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

某興趣小組的同學在探究可燃物燃燒所需要的條件時做了如圖所示實驗。

實驗中通過觀察白磷_____（填“①”或“②”）與白磷③對比可知：可燃物燃燒需要溫度達到著火點。

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科目：初中化學 來源：北京市密云區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

小美在蛋糕包裝中發(fā)現(xiàn)了一包脫氧保鮮劑，打開后發(fā)現(xiàn)其中的鐵粉已經(jīng)變?yōu)榧t棕色，鐵粉變色的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答問題:

（1）寫出有標號儀器的名稱:①_____;②_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，應選擇的發(fā)生和收集裝置是_____，若用裝置G收集氧氣則氣體應從_____（填“a”或“b”）通入。實驗室也可用氯酸鉀制取氧氣，其反應的理論產(chǎn)氧率為_____[產(chǎn)氧率=，結(jié)果精確到0.1%]

（3）裝置C與D組合，可制取的氣體二氧化碳反應的化學方程式為:_____;裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____。

（4）實驗室用加熱氯化按和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置是_____。

（5）已知:一氧化氮（NO）是生命體系信息分子之一，在常溫下，它是難溶于水且不與水反應易與O2反應生成二氧化氮（NO2）的氣體。

①NO與O2反應生成NO2的化學方程式為_____。

②實驗室收集少量NO的裝置可用_____（填字母）。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案與結(jié)論不相對應的是

選項

A

B

C

D

方案

結(jié)論

說明瓶中含有

氧氣

說明白煙具有可燃性

說明只有二氧化錳存在時，過氧化氫才會分解產(chǎn)生氧氣

說明水的狀態(tài)變化是物理變化

A.A B.B C.C D.D

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