【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系。（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，A為氧化物）

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為__________，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_________（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為________，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

【答案】水 不是 二氧化碳 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

（1）C是黑色固體，則C可能是氧化銅，A是無色液體，則A可能是水，A、B、C、D中均含有一種相同的元素，B為氧氣，D為一氧化碳，推斷合理，則A 是水；由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)， C是氧化銅，D為一氧化碳，一氧化碳還原氧化銅，反應(yīng)物全是化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；故填：水；不是

（2）A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C 在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，因此C 是氫氧化鈉，屬于堿，鹽可以和堿反應(yīng)生成氫氧化鈉，因此B屬于鈉鹽，可以是碳酸鈉，碳酸鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳可以和氫氧化鈉反應(yīng)得到碳酸鈉，因此A為二氧化碳，屬于氧化物，D屬于酸，可以是鹽酸，推斷合理，則A是CO2； B是碳酸鈉，C是氫氧化鈉， 的反應(yīng)是：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；

故填：二氧化碳；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）

A. 鈉、氯都屬于金屬元素

B. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g

C. 氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

D. c表示的是一種陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。

（1）黃銅片與銅片互相刻劃目的是_____；

（2）鋁比鐵活潑，但抗腐蝕性能卻更強(qiáng)，用化學(xué)方程式解釋其原因_____；

（3）工業(yè)上，把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中_____發(fā)生了氧化反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

（1）兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較小的是__________。

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是________。

（3）60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中獲得的錯(cuò)誤信息是 ( )

A. 該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)

B. 該化學(xué)反應(yīng)中，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C. 化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目保持不變

D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的重要方法，請(qǐng)根據(jù)下圖裝置圖回答問題。

（1）標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是______；寫出用甲裝置制氧氣的反應(yīng)方程式______；

（2）將乙裝置中的稀鹽酸滴入試管后較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你能獲得哪些知識(shí)______；

（3）將丙裝置中的PH試紙浸入濃硫酸中，試紙變黑，說明濃硫酸有______性；

（4）將丁裝置中膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D入燒瓶中，并打開玻璃管上的彈簧夾，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___；反應(yīng)方程式為____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2和收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是___；

(3)如裝置F所示，點(diǎn)燃兩支短蠟燭，然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí)，看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________；

(4)某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看到與上一步實(shí)驗(yàn)F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___(填“相同”或“不同”)；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，課外小組通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別。

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

1-1碳酸鈉

1-2碳酸氫鈉

11.96

8.28

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

2-1碳酸鈉溶液

2-2碳酸氫鈉溶液

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

3-1碳酸鈉溶液

3-2碳酸氫鈉溶液

不分解

2NaHCO3△ Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中控制的變量是__________，實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)2的目的是__________。

（3） ①實(shí)驗(yàn)3-2中觀察到的現(xiàn)象是__________。

②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

③要確定碳酸氫鈉的分解產(chǎn)物，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

A. 3Fe+2O2Fe3O4

B. H2CO3＝H2O+CO2↑

C. Mg（OH）2+2HNO3＝Mg（NO3）2+2H2O

D. 2C2H2+5O22H2O+4CO2

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