【題目】AB、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系。(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,A為氧化物)

1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A__________,CD發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_________(填不是)置換反應(yīng)。

2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A________,寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________

【答案】 不是 二氧化碳 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

1C是黑色固體,則C可能是氧化銅,A是無色液體,則A可能是水,A、B、C、D中均含有一種相同的元素,B為氧氣,D為一氧化碳,推斷合理,則A 是水;由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng), C是氧化銅,D為一氧化碳,一氧化碳還原氧化銅,反應(yīng)物全是化合物,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故填:水;不是

2AB、C、D為四種不同類別的化合物,C 在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,因此C 是氫氧化鈉,屬于堿,鹽可以和堿反應(yīng)生成氫氧化鈉,因此B屬于鈉鹽,可以是碳酸鈉,碳酸鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可以和氫氧化鈉反應(yīng)得到碳酸鈉,因此A為二氧化碳,屬于氧化物,D屬于酸,可以是鹽酸,推斷合理,則ACO2 B是碳酸鈉,C是氫氧化鈉, 的反應(yīng)是:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

故填:二氧化碳;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 鈉、氯都屬于金屬元素

B. 氯的相對原子質(zhì)量是35.45g

C. 氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

D. c表示的是一種陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。

1)黃銅片與銅片互相刻劃目的是_____;

2)鋁比鐵活潑,但抗腐蝕性能卻更強,用化學(xué)方程式解釋其原因_____;

3)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中_____發(fā)生了氧化反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是__________。

2)使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是________

360℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉,提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中獲得的錯誤信息是 ( )

A. 該圖表示的是一個化合反應(yīng)

B. 該化學(xué)反應(yīng)中,一定有元素的化合價發(fā)生改變

C. 化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目保持不變

D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是研究化學(xué)的重要方法,請根據(jù)下圖裝置圖回答問題。

1)標(biāo)號儀器的名稱是______;寫出用甲裝置制氧氣的反應(yīng)方程式______;

2)將乙裝置中的稀鹽酸滴入試管后較長一段時間內(nèi),看到的實驗現(xiàn)象是______;根據(jù)實驗現(xiàn)象你能獲得哪些知識______;

3)將丙裝置中的PH試紙浸入濃硫酸中,試紙變黑,說明濃硫酸有______性;

4)將丁裝置中膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D入燒瓶中,并打開玻璃管上的彈簧夾,看到的實驗現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___;反應(yīng)方程式為____

(2)實驗室制取CO2和收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是___;

(3)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是__________;

(4)某同學(xué)選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F的實驗現(xiàn)象___(相同不同”);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,課外小組通過以下實驗進行鑒別。

實驗1

實驗序號

實驗操作

1-1碳酸鈉

1-2碳酸氫鈉

11.96

8.28

實驗2

實驗序號

實驗操作

2-1碳酸鈉溶液

2-2碳酸氫鈉溶液

實驗3

實驗序號

實驗操作

3-1碳酸鈉溶液

3-2碳酸氫鈉溶液

不分解

2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

回答下列問題:

(1)實驗1中控制的變量是__________,實驗1得出的結(jié)論是__________。

(2)實驗2的目的是__________。

(3) ①實驗3-2中觀察到的現(xiàn)象是__________。

②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

③要確定碳酸氫鈉的分解產(chǎn)物,還需進行的實驗是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )

A. 3Fe+2O2Fe3O4

B. H2CO3H2O+CO2

C. MgOH2+2HNO3MgNO32+2H2O

D. 2C2H2+5O22H2O+4CO2

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