【題目】環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)常采用五氧化二碘(化學(xué)式為I2O5來(lái)測(cè)定空氣中的一氧化碳含量。五氧化二碘中碘元素的化合價(jià)為 （ ）

A．-5 B．+2 C．+3 D．+5

【答案】D

【解析】

試題分析∶五氧化二碘其化學(xué)式為I2O5根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則。氧元素為—2價(jià)，碘中碘元素的化合價(jià)為+5.

考點(diǎn)∶考查根據(jù)化合物化學(xué)式判斷某元素化合價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a:

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

C與B相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。若用E裝置收集氧氣，則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E的 （填“b”或“c”）端進(jìn)入；若將E中裝滿(mǎn)水，則氧氣從 端進(jìn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置還可制取二氧化碳。若用E裝置收集二氧化碳，用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是 。若在E裝置中加入一定量澄清石灰水，則可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，可看到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、18克水中含有氫氣的質(zhì)量為2克

B、2克H2和32克O2充分反應(yīng)后生成34克H2O

C、4個(gè)H2O分子和個(gè)H2SO4分子所含氧原子個(gè)數(shù)相等

D、酒精(C2H6O)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：6：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性

【實(shí)驗(yàn)推斷】

（1）小麗取樣滴加無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是________溶液，理由是

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是 。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【繼續(xù)探究】仲基同學(xué)另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液，觀察到有___________產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 。靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來(lái)是 。

【拓展遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過(guò)程如右圖所示，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為：H＋+OH－=H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是 _____ （填符號(hào)）。

【繼續(xù)探究】請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中仲基同學(xué)加入CaCl2溶液時(shí)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式： ______ （用化學(xué)符號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是

A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒

C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.40g，充分加熱后，剩下固體4.48g。

⑴根據(jù) 定律，可制得氧氣 g，剩下的固體物質(zhì)是 ；

⑵通過(guò)計(jì)算確定混合物中二氧化錳的質(zhì)量（結(jié)果精確到0.01）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是

A．出行多乘交通工具B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C．用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市面上出售的大米中有些是富硒大米，其中含有人體需要的硒元素，它可以有效調(diào)節(jié)人體的免疫能力，增強(qiáng)人體防癌抗癌能力。我國(guó)也享有“世界硒都”的美譽(yù)。已知硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則：

（1）硒原子的核電荷數(shù)為_(kāi)__________，核外電子層數(shù)為_(kāi)__________，最外層電子數(shù)為_(kāi)__________，易形成___________（“陰”或“陽(yáng)”）離子。

（2）與硫相似硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出硒(Se)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是

A．易溶于水,密度比空氣大

B．難溶或不易溶于水,密度比空氣大

C．難溶于水,密度比空氣小

D．易溶于水,密度小于空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案