【題目】將X,Y,Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZCl2溶液中，X的表面有Z單質(zhì)析出．則這三種金屬的活動性順序是（ ）
A.X＞Y＞Z
B.Y＞X＞Z
C.Y＞Z＞X
D.Z＞Y＞X

【答案】B
【解析】解：將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生，說明Y的金屬活動性比氫強(qiáng)，X、Z的金屬活動性比氫弱；再將X放入ZCl2溶液中，X的表面有Z單質(zhì)析出，說明X的金屬活動性比Z強(qiáng)；則這三種金屬的活動性順序是：Y＞X＞Z．
故選：B．
根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用分析判斷，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫表格

化學(xué)符號

①

2N

③

名稱或意義

磷元素

②

3個過氧化氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是幾種作物適宜生長的pH范圍：

作物

馬鈴薯

茶樹

水稻

蓮

pH

4.8～5.5

5.0～5.5

6.0～7.0

8.0～9.0

某地土壤呈堿性，則該地適宜種植的作物是（ ）
A.馬鈴薯
B.茶樹
C.水稻
D.蓮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.液氮用作制冷劑
B.稀有氣體作電光源
C.氧氣用于搶救病人
D.銅用于制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球土壤中含有較豐富的氦（He﹣3），其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則氦原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洗潔精能除去餐具上的油污，是因為洗潔精具有功能，使油污分散為細(xì)小液滴被水沖掉；用汽油洗去衣服上油污的原理是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中B、E、H、J是單質(zhì)．其余均為化合物．氣體C可用于滅火．它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．

請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式：D 　，J ．
（2）“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程，在自然界中稱為 作用．
（3）反應(yīng)①的反應(yīng)條件是 ，其基本反應(yīng)類型是 ．
（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： �。�
（5）（5）若要實現(xiàn)“H紅色固體J”的轉(zhuǎn)化，物質(zhì)I必領(lǐng)滿足的條件是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）
A.硫粉是淡黃色的固體
B.冰塊受熱融化
C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
D.鋁絲能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（ ）
A.H
B.N2
C.Fe
D.2Cu

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