【題目】葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。
(提出問題)葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明:葡萄糖只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?
(實驗設(shè)計)為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計了如圖的實驗流程(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。
(1)裝置B中濃硫酸的作用是__________________。
(2)裝置C處氧化銅的作用是_________________。
(方案評價)
(1)用充有空氣的儲氣球代替裝置A,是否更有利于實驗的進(jìn)行?________(填“是”或“否”)原因是______________。
(2)裝置D和E______________(填“能”或“不能”)對調(diào),原因是_____________。
(數(shù)據(jù)處理)下表3是同學(xué)們填寫的實驗報告,請你幫助完成。
實驗事實 | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數(shù)據(jù)___________ 結(jié)論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
(討論交流)為了盡量減少誤差:
(1)該實驗在進(jìn)行過程中應(yīng)注意的問題是________________(寫1條)。
(2)從定量實驗的角度看,該實驗是否可進(jìn)一步改進(jìn)?請簡要寫出一個改進(jìn)意見:___________。
【答案】干燥A裝置中產(chǎn)生的氧氣 將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量一氧化碳氧化變?yōu)槎趸迹WC葡萄糖中的碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w 否 空氣中含有少量二氧化碳,會干擾實驗結(jié)果的測定 不能 固體氫氧化鈉可同時吸收水蒸氣和二氧化碳,不能分別確定燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳的質(zhì)量 2.46g二氧化碳中含有碳元素質(zhì)量=2.64g×0.72g,
1.08g水中含有氫元素質(zhì)量=1.08g×,
碳元素與氫元素質(zhì)量之和=0.72g+0.12g=0.84g,小于1.8g葡萄糖質(zhì)量; 實驗前應(yīng)該先通入氧氣,在進(jìn)行加熱,防止一開始的葡萄糖不充分燃燒 將F裝置的濃硫酸洗氣瓶換成裝有氫氧化鈉的干燥管,可以同時吸收空氣中水和二氧化碳,減少實驗誤差
【解析】
(1)裝置B中濃硫酸具有吸水性,作用是:干燥A裝置中產(chǎn)生的氧氣;
(2)裝置C處氧化銅的作用是:將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量一氧化碳氧化變?yōu)槎趸,保證葡萄糖中的碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w;
方案評價
(1)用充有空氣的儲氣球代替裝置A,不更有利于實驗的進(jìn)行,原因是:空氣中含有少量二氧化碳,會干擾實驗結(jié)果的測定;
(2)裝置D和E不能對調(diào),原因是:固體氫氧化鈉可同時吸收水蒸氣和二氧化碳,不能分別確定燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳的質(zhì)量;
【數(shù)據(jù)處理】
下表3是同學(xué)們填寫的實驗報告,請你幫助完成。
2.46g二氧化碳中含有碳元素質(zhì)量=2.64g×0.72g,
1.08g水中含有氫元素質(zhì)量=1.08g×,
碳元素與氫元素質(zhì)量之和=0.72g+0.12g=0.84g,小于1.8g葡萄糖質(zhì)量;
則葡萄糖含有C、H、O三種元素;
討論交流
(1)該實驗在進(jìn)行過程中應(yīng)注意的問題是:實驗前應(yīng)該先通入氧氣,在進(jìn)行加熱,防止一開始的葡萄糖不充分燃燒;
(2)從定量實驗的角度看,該實驗是需要改進(jìn):將F裝置的濃硫酸洗氣瓶換成裝有氫氧化鈉的干燥管,可以同時吸收空氣中水和二氧化碳,減少實驗誤差。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對應(yīng)的實驗敘述中,正確的是( )
A.實驗后進(jìn)入集氣瓶中的水約達(dá)到刻度“4”
B.將天然水進(jìn)行過濾后,水的硬度降低了
C.實驗時水發(fā)生了分解反應(yīng),試管甲中產(chǎn)生的氣體是氫氣
D.鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與氧氣、水等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng),其中涉及碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。請回答下列問題。
(1)空氣通過進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____。
(2)生產(chǎn)鐵的主要反應(yīng)為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)是(______)
A Fe2O3 B CO C Fe D CO2
(3)高爐氣的主要成分是N2、CO2、CO,如果將少量高爐氣通過足量的澄清石灰水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠要測定硫酸廠的廢水中硫酸的含量(假設(shè)廢水中其他物質(zhì)的水溶液顯中性,且不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)根據(jù)已知條件列出反應(yīng)①中參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量(x的比例式)_____;
(3)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式______;
(4)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;
(5)為了得到含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液322g,需要加水的質(zhì)量為_____;
(6)工廠要回收最終溶液中的溶質(zhì),在蒸發(fā)操作過程中所用到的儀器有:鐵架臺、酒精燈、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.40℃時,分別在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時,分別在100g水中加入50g甲、乙,加熱到40℃時,甲、乙溶液均為飽和溶液
D.20℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是( 。
A.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
B.將一定量的濃鹽酸敝口放置在空氣中
C.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D.向 pH=13 的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述錯誤的是
A.t1℃時,將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:甲>乙
B.將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時甲的飽和溶液,可以采用蒸發(fā)水的方法
D.將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用下列儀器在實驗室進(jìn)行制取O2的相關(guān)實驗探究,請回答下列問題.
(1)甲小組用MnO2、KClO3兩種藥品制取干燥的O2,需選用的儀器組合是________,反應(yīng)結(jié)束后回收MnO2固體,操作依次是冷卻至室溫、________、過濾、________、烘干.
(2)乙小組探究Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑.實驗時間為30s(H2O2過量),其他可能影響實驗的因素均保持不變,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實驗序號 | 10%的H2O2溶液(mL) | 溶液中加入物質(zhì)(g) | 收集到氣體的 體積(mL) |
1 | 100 | 無 | a |
2 | 100 | Fe2O30.5g | b |
3 | 100 | MnO20.5g | c |
通過比較和______(填“a”“b”“c”)的大小,可證明Fe2O3在實驗中起催化作用,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.其次需補(bǔ)做實驗,驗證反應(yīng)前后Fe2O3的化學(xué)性質(zhì)不變和驗證________.
(3)丙小組探究MnO2的用量對H2O2分解速率的影響.每次均用30mL10%的H2O2溶液,使用不同質(zhì)量的MnO2作催化劑,測定每次收集到500mL O2所用的時間.結(jié)果如圖(其他實驗條件相同):
由圖可知,MnO2的用量對H2O2分解速率影響的規(guī)律是①________; ②MnO2的用量超出一定范圍后,其用量再增大,反應(yīng)速率不再繼續(xù)加快.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①________,②________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時,從上圖中選用的裝置依次為______________(填序號)。
(3)實驗室要制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,它的優(yōu)點是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________. 若要檢驗并得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,按氣體流向接口連接順序為(_______)
A b→e→f→c→d→g B b→c →d→e→f→g
C b→f→e→d→c→g D b→d→c→f→e→g
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