【題目】圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_____．

（2）P點(diǎn)的含義_____．

（3）t3℃時(shí)，在150g水中加入100g甲，所得溶液_____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為_____g．

（4）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____．

【答案】乙>丙>甲 t2℃時(shí)甲和丙的溶解度相等 不是 250 乙>甲>丙

【解析】

（1）由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是：乙>丙>甲；

（2）P點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí)甲和丙的溶解度相等；

（3）由溶解度曲線可知，t3℃時(shí)，甲的溶解度為80g，即100g水中最多溶解80g甲。那么150g水中最多溶解120g甲。故在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為250g；

（4）由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度為乙＞甲=丙且甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而降低。故由t2℃升溫至t3℃，甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量不變，丙有晶體析出。故t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙>甲>丙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2，為了測(cè)定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算：

（1）反應(yīng)完全時(shí)，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g；

（2）在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)鋁元素_____；(2)1個(gè)硅原子_____；

(3)2個(gè)二氧化氮分子_____；(4)鎂離子_____；

(5)硝酸銀離子_____；(6)標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20 ℃時(shí)，取18 g KNO3和18 g NaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50 mL水(水的密度為1 g/mL)，充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50 ℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示。KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)a燒杯中加入的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

(2)甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(“＞”、“＜”或“＝”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入________g NaCl固體。

(4)除去NaCl固體中混有的少量KNO3，實(shí)驗(yàn)步驟：先加水溶解，再________，然后過(guò)濾、洗滌、干燥。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是

A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22︰3 B. 甲中碳元素的化合價(jià)為+2

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2︰1 D. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門富有創(chuàng)造性的科學(xué)，在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。含氟物質(zhì)的合成，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。

（1）畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______，由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“失”或“得”）電子。

（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由______（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成。

（3）一氧化二氮（N2O）又稱“笑氣”，其麻醉作用在200多年前就被發(fā)現(xiàn)。一氧化二氮屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。

（4）下列信息中，描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是______（填字母序號(hào)）。

A 無(wú)色有甜味的氣體，密度比空氣大

B 在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?/span>

C 常壓下熔點(diǎn)-90.8℃，沸點(diǎn)-88.5℃

（5）鋰（Li）是最輕的固態(tài)金屬，鋰做負(fù)極材料的電池具有小而輕，能量密度大等優(yōu)良性能，得到廣泛應(yīng)用。鋰原子的核電荷數(shù)為______，有______個(gè)電子層。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中階段常見的物質(zhì)，分別為O2、Fe粉、飽和Ca（OH）2溶液、稀H2SO4、Na2CO3溶液中的一種，它們之間的關(guān)系如圖所示，相鄰的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，下列判斷正確的是（　　）

A. 上述反應(yīng)中不涉及化合反應(yīng)

B. C物質(zhì)可用于除去鐵制品表面的鐵銹

C. D物質(zhì)一定是碳酸鈉溶液

D. B、C之間反應(yīng)生成黃色溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=__________.

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________.

（3）一個(gè)鋁離子的符號(hào)是____________，若某種鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為27，則它的中子數(shù)為__________.

（4）上述元素原子的共同點(diǎn)是____________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分與水反應(yīng)Cl2+H2O＝HCl+HClO．產(chǎn)物中，次氯酸HClO是一種弱酸．氯氣溶于水所得溶液稱為氯水．把品紅試紙（染有品紅顏料的濾紙）放入氯水中，品紅試紙褪色．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的成套裝置圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）儀器X的名稱是：_____．

（2）從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看，裝置甲屬于_____型氣體發(fā)生裝置．

（3）氯氣在裝置丁中被收集，其收集方法為_____，裝置戊中可得到氯水．

（4）曉紅對(duì)“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣，她所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你一起來(lái)完成：

（提出問(wèn)題）氯水中的什么成分使品紅試紙褪色？

（猜 想）猜想1：氯水中的水使品紅試紙褪色；

猜想2：氯水中的Cl2使品紅試紙褪色；

猜想3：氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色；猜想4：氯水中的_____（填化學(xué)式）使品紅試紙褪色．

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí) 驗(yàn) 操 作

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

結(jié) 論

①把品紅試紙放入水中

_____

猜想1不成立

②把品紅試紙放入干燥的氯氣中

試紙不褪色

猜想2不成立

③_____

試紙不褪色

猜想3不成立

（結(jié) 論）學(xué)習(xí)小組通過(guò)討論，找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì)．

（反 思）向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_____．

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