8.在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 。
A.4Na+3CO2↑═C+2Na2CO3B.Na+CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高溫}$C+Na2CO3
C.2Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2NaCO3D.4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3
故選:D.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.廚房炒菜,油鍋不慎著火,下列滅火措施最適宜的是(  )
A.加水B.倒去油C.蓋上鍋蓋D.撒上沙子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.工廠里制造照明用的白燈泡的過程中,先要抽去燈泡內(nèi)的空氣,然后再充入氬氣和氮氣的混合氣體作保護氣.同時,為延長燈泡的使用壽命,燈泡里還要放有極少量的紅磷,其作用是消耗殘留的氧氣,延長燈泡的使用壽命;反應(yīng)的文字表為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)元素和原子的敘述正確的是( 。
A.元素是宏觀概念,只論種類不講個數(shù),原子是微觀概念,既論種類又講個數(shù)
B.在化學(xué)反應(yīng)中,元素可分而原子不可分
C.水是由氫元素和氧元素兩個元素組成的
D.我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的元素種類大概有3000多萬種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有X、Y、Z三種元素,它們的化合價分別是+1、+5、-2,由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是( 。
A.X3YZ3B.X2YZ3C.X4YZ3D.X3YZ4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2═2Z”的敘述正確的是(  )
A.Z的化學(xué)式為X2Y3
B.mg X2 和ng Y2 恰好完全反應(yīng),則一定生成(m+n)g Z
C.若有ag X2 完全反應(yīng),生成bg Z,則同時消耗 (2b-a) g Y2
D.若X2 和Y2 的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小明對鐵的銹蝕進行如下探究.室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖.觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL).當溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表.
序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min
1 g鐵粉、0.2 g碳和10滴水10070約120
l g鐵粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl10070約70
 
 
000
(1)實驗①和②說明NaCl可以加快 (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率.
(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是放熱 (填“放熱”或“吸熱”)過程.
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是Fe2O3•xH2O[Fe2O3或Fe(OH)3];.
(4)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成.
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是20.5%(保留3位有效數(shù)字).
(6)現(xiàn)僅提供:置筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內(nèi)含1g鐵粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl),請你幫助小明再設(shè)計一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案,在圖中畫出實驗裝置示意圖即可(注明濾紙包的位置).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成.分四次取樣品與稀硫酸反應(yīng),其實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
樣品第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量(g)50.050.050.050.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)40.080.0120.0160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量0.40.81.01.0
試計算:
(1)在四份樣品所做的實驗中,硫酸有剩余的是3、4;
(2)列式計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(3)請在圖中畫出在50.0g樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖.

(4)請計算恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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