11.下列四個(gè)圖象的變化趨勢,能正確描述對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是(  )
A.
20℃,向不飽和 KNO3溶液中加入 KNO3晶體
B.
將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.
等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液的分解

分析 A、根據(jù)20℃時(shí),向一杯接近飽和的KNO3溶液中不斷加入KNO3晶體時(shí),一開始溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0以及達(dá)到飽和后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變進(jìn)行解答;
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低進(jìn)行解答;
C、根據(jù)等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),因?yàn)殇\的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),一開始鋅放出氫氣的速率快,而最終產(chǎn)生的氫氣是鐵多而鋅少進(jìn)行解答;
D、根據(jù)用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的進(jìn)行解答;

解答 解:A、20℃時(shí),向一杯接近飽和的KNO3溶液中不斷加入KNO3晶體時(shí),一開始溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,達(dá)到飽和后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,與圖象不一致,故A錯(cuò)誤;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,而圖象顯示其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故B錯(cuò)誤;
C、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),因?yàn)殇\的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),一開始鋅放出氫氣的速率快,而最終產(chǎn)生的氫氣是鐵多而鋅少,與圖象不一致,故C錯(cuò)誤;
D、用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的;與圖象相符,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 在處理圖象類問題時(shí),曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢是進(jìn)行判斷的要點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小華同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出以下幾點(diǎn),但并不完整,請(qǐng)你和他一起完成.
(1)
酸的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式舉例
①與酸堿指示劑反應(yīng)
②與多種活潑金屬反應(yīng)Mg+H2SO4═MgSO4+H2
③與某些金屬氧化物反應(yīng)
④與堿反應(yīng)
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(2)生活中的食醋含有醋酸,用鐵鍋炒菜時(shí)放點(diǎn)食醋,可補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵,該反應(yīng)的原理體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)②(填序號(hào)).根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),再舉一例食醋在生活中的應(yīng)用可除去暖水瓶內(nèi)的水垢.
(3)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)時(shí)應(yīng)為它們的水溶液中都含有氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
B.
向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀硫酸中分別加入MgO和Mg(OH)2
C.
向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液
D.
等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.關(guān)注環(huán)境是一種生活態(tài)度.
(1)活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體,這是利用活性炭的吸附作用.
(2)“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.
下列做法符合低碳理念的是ABD(填字母序號(hào)).
A.發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源              B.用淘米水澆花
C.家用電器長期處于待機(jī)狀態(tài)              D.推廣無紙化辦公,雙面打印文稿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì).

(1)NaOH、Ca(OH)2都屬于堿,它們有相似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)樗鼈兊乃芤豪锒加袣溲醺x子.
(2)反應(yīng)Ⅱ通常沒有明顯現(xiàn)象,證明反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是酸堿指示劑變色.
(3)反應(yīng)Ⅲ的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(4)依據(jù)反應(yīng)Ⅳ氫氧化鈉須密封保存,否則在空氣中易變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對(duì)聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,下列對(duì)聯(lián)中單從字面意義看包含化學(xué)變化的是( 。
A.上聯(lián):冰凍兵船 兵打冰 冰開兵出     下聯(lián):尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼歸
B.上聯(lián):此木為柴山山出               下聯(lián):因火成煙夕夕多
C.上聯(lián):水陸洲 洲停舟 舟行洲不行     下聯(lián):天心閣 閣落鴿 鴿飛閣未飛
D.上聯(lián):水中凍冰 冰種雪 雪上加霜     下聯(lián):空中騰霧 霧成云 云開見日

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.B.食醋C.汽水D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中,正確的是( 。
A.將t2℃的a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是b>a=c
B.當(dāng)a混有少量b時(shí),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a
C.t2℃時(shí),a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t1℃時(shí),分別將11g的a、b、c溶于50g的水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.水在生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。
A.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
B.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.自來水廠常用沉淀、過濾、吸附、蒸餾的方法凈化水
D.水是人體中含量最多的元素,占人體質(zhì)量的70%左右

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