【題目】根據(jù)下圖溶解度曲線，判斷下列說法正確的是

A．t1℃時，A的溶解度大于B

B．t2℃時，A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．t3℃時，將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水，析出A的質(zhì)量大

D．把t1℃時A、B的飽和溶液升溫至t3℃時，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會增大

【答案】C

【解析】

試題分析：A、t1℃時，A的溶解度小于B，錯誤；B、t2℃時，A、B溶解度相同，則t2℃時兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，錯誤；C、t3℃時，A物質(zhì)溶解度大于B物質(zhì)溶解度，則將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水，析出A的質(zhì)量大，正確；D、t1℃時，A的溶解度小于B的溶解度，此時兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：B大于A；把t1℃時A、B的飽和溶液升溫至t3℃時，溶液均為不飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系仍為：B大于A，錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請結(jié)合實際填空。

（1）炒菜用的鐵鍋的手柄是用 （填”熱塑性”或”熱固性”）塑料做成的。

（2）做飯時，有時燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口 。

（3）醫(yī)生給進(jìn)食困難的患者注射葡萄糖溶液。在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時放出能量，供機(jī)體活動和維持恒定體溫的需要。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）

A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

B．少開私家車，盡量乘坐公交車出行

C．提倡使用太陽能

D．經(jīng)常使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱是 。

（2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是 (填序號），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當(dāng)氣泡 時開始收集。

（3）若用雙氧水溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，則可以選用的制取裝置是 (填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）在復(fù)習(xí)課上，化學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生從不同的角度對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行比較和歸納。例如：氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產(chǎn)生藍(lán)色火焰；氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高，也對學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了歸納

（以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成）。

（1）同學(xué)們歸納出能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)，寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式_______________。

（2）某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng)，分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、__________。

（3）E、F、G分別與溶液D反應(yīng)，均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。且E、F屬于同一類別，G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成，E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，得到白色沉淀和G的溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）下圖所示裝置均可用于測定空氣中氧氣的含量。

（1）圖甲實驗中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

（2）某化學(xué)小組對該實驗進(jìn)行改進(jìn)（裝置如圖乙所示），用暖寶寶發(fā)熱劑代替紅磷，發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等。下列說法中，錯誤的是________。

A．此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C．此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果

D．此實驗測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（ ）

A．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

B．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同

C．一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

D．二氧化碳不能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒，大氣中PM2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣。下列關(guān)于“霧霾”的說法不正確的是

A．工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因

B．為了減少霧霾的危害，禁止使用化石燃料

C．倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班，減少霧霾

D．就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾

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