【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. 20℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30 g

B. 40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大10 g

C. 將20℃時(shí)乙的飽和溶液升溫至40℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 將40℃時(shí)甲的不飽和溶液降溫至20℃，溶液會(huì)變?yōu)轱柡腿芤?/span>

【答案】D

【解析】

A、由圖像可知，20℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30 g，選項(xiàng)正確；

B、由圖可知，40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為50g，乙物質(zhì)的溶解度為40g，則40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大10 g，選項(xiàng)正確；

C、將20℃時(shí)乙的飽和溶液升溫至40℃，物質(zhì)乙的溶解度變大，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，選項(xiàng)正確；

D、將40℃時(shí)甲的不飽和溶液降溫至20℃，如果40℃時(shí)甲的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小，溶液可能仍為不飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洗手液是生活中常見的手部清潔劑。洗手液的主要成分有表面活性劑、抑菌劑、清香劑、防腐劑及其他助劑。洗手液的pH是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)重要理化指標(biāo)，在最新修訂的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確指出洗手液在25℃時(shí)pH范圍為4～10.

常見品牌洗手液pH

品牌

15℃

25℃

35℃

45℃

55℃

衛(wèi)寶

9.88

9.72

9.44

9.36

9.52

開米

7.48

7.46

7.37

7.26

7.24

舒膚佳

4.58

4.55

4.26

4.24

4.38

藍(lán)月亮

4.28

4.21

3.83

3.79

4.07

滴露

3.82

3.79

3.46

3.28

3.65

對(duì)于不同年齡層次、性別的消費(fèi)群體：由于人的皮膚表面pH因年齡、性別的不同而有所差異，洗手液pH分布范圍較廣，根據(jù)皮膚的酸堿選用相應(yīng)的洗手液，以免對(duì)皮膚造成刺激和傷害。例如，女性皮膚的pH明顯高于男性，據(jù)此女性可選用pH稍高的洗手液.隨著年齡的增長(zhǎng)，皮膚的緩沖能力下降，皮膚生理屏作用不斷降低，皮膚表面的pH逐漸近中性，因此，建議年長(zhǎng)者選用偏中性的洗手液；而成年人皮膚表面緩沖力較強(qiáng)，可以根據(jù)實(shí)際需要選擇酸性或堿性稍強(qiáng)的產(chǎn)品。

對(duì)于不同膚質(zhì)的消費(fèi)群體：不同pH的洗手液功效有一定差異，pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對(duì)強(qiáng)，pH較高的洗手液則去污能力較強(qiáng)。建議油性皮膚的人可選購(gòu)略顯堿性的洗手液，而干性皮膚的人則使用偏中性、低刺激的。

建議廠家在使用說明中標(biāo)出產(chǎn)品的pH座位參考，以便消費(fèi)者能夠合理選購(gòu)。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）洗手液屬于 ________ （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）從功能性上分析，其主要成分中清香劑可以去除 _____________ 。

A . 表面活性劑 B. 抑菌劑 C.清香劑 D. 防腐劑

（3）下列說法正確的是 _________ 。

A.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確指出洗手液在25℃時(shí)，只能是弱酸性

B.在15～55℃間，隨溫度的升高這幾種洗手液pH逐漸變小

C.科學(xué)角度看，女性和男性應(yīng)該使用不同的洗手液

D. pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對(duì)強(qiáng)

（4）請(qǐng)你從表格中為油性皮膚的人選一款洗手液 _________ （寫出名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。

（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中，說明生成的氣體是_____。

（3）探究試管中剩余固體成分。

（查閱資料）①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)：Fe3O4+4H2SO4＝FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

（初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。

（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____ 。

（繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A，B，C三種物質(zhì)，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式為 ；

（2）A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ；

（3）A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng)，過濾、濾液為無色，則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為 （寫粒子符號(hào)）；

（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則M為 ，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)10g甲的飽和溶液所含溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為1：4

B. t2℃時(shí)甲與乙的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量可能不等

C. 甲中含有少量乙可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙物質(zhì)所配成的飽和溶液的質(zhì)量大小甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用優(yōu)質(zhì)石灰石（含一定量SiO2）作原料制備高純碳酸鈣的過程如下圖所示。

（1）“酸溶”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）SiO2中硅元素化合價(jià)為______。

（3）“轉(zhuǎn)化”過程中參加反應(yīng)的物質(zhì)有______（填序號(hào)）。

A．CaCl2 B．NH3 C．CO2 D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知:A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中除A外，其他物質(zhì)中都不含金屬元素，且C為單質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

請(qǐng)回答下列問題

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_________；

(2)E→A的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃曲霉素（C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變，危害身體健康．下列說法正確的是

A. 每個(gè)黃曲霉素分子中含有34個(gè)原子 B. 黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為312

C. 黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 D. 黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 ；用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇上圖中的_______（填標(biāo)號(hào)）。 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。

（3）某同學(xué)借助干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等儀器裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放　　　 ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，會(huì)產(chǎn)生什么后果？　　 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案