下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)符號中出現(xiàn)的“1、2、3、4”等數(shù)字，表示的意義類似的一組是

①4H+ ②Fe3+ ③H2O ④2He ⑤NaCl ⑥O3

A. ②⑤ B. ①③ C. ③⑥ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______________(寫一條)；

（3）三個實(shí)驗(yàn)中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B在常溫下是液體，A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和液體B，白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C，同時得到白色固體E，紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙，回答：

（1）D的化學(xué)式______________，黑色固體甲的化學(xué)式__________。

（2）A轉(zhuǎn)化成B的基本反應(yīng)類型是_____________________。

（3）寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：D生成C的反應(yīng)_____________________，G在C中燃燒______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2012年4月15日，央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻（Cr）超標(biāo)，即震驚全國的“毒膠囊”事件。已知鉻原子核內(nèi)有24個質(zhì)子，鉻元素的相對原子質(zhì)量為52。下列有關(guān)鉻元素的說法中不正確的是（ ）

A. 鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B. 鉻元素的原子序數(shù)是52

C. 鉻原子的核外電子數(shù)為24 D. 鉻原子呈電中性

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制氧氣的條件進(jìn)行如下探究：

（a）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計以下對比實(shí)驗(yàn)：

①將3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳均勻混合加熱；

②將xg氯酸鉀和1.0g氧化銅均勻混合加熱。

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。

①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________；②中x的值應(yīng)為_____。

（猜想）除二氧化錳，氧化銅外，F(xiàn)e2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑。

按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度/℃

①

氯酸鉀

580

②

氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1∶1）

350

③

氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1∶1）

370

④

氯酸鉀、Fe2O3（質(zhì)量比1∶1）

390

由實(shí)驗(yàn)________與實(shí)驗(yàn)④對比，證明猜想合理。實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是___。

（b）乙探究了影響過氧化氫溶液分解速率的某種因素。實(shí)驗(yàn)記錄如下：

過氧化氫溶液的質(zhì)量

過氧化氫的濃度

二氧化錳的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生VO2

①

50.0g

1%

0.1g

9mL

②

50.0g

2%

0.1g

16mL

③

50.0g

4%

0.1g

31mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，_______________________________，過氧化氫分解得越快。本實(shí)驗(yàn)中測量O2體積的裝置（如圖）應(yīng)該選擇：_______。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2016杭州G20峰會的精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 音樂噴泉 B. 焰火表演 C. 舞臺升降 D. 燈光表演

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都嘉祥外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成。

（已知：二氧化碳易被氫氧化鈉溶液吸收）

（1）第一組：取三支試管，在其容積的二分之一處做標(biāo)記。分別充滿氣體（甲為CO2，乙為A氣體，丙為CO2和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示（壓強(qiáng)差忽略不計）。據(jù)此推測：氣體A的化學(xué)性質(zhì)有__________。

（2）第二組：同學(xué)們利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：關(guān)閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10 mlNaOH溶液（足量），充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，打開止水夾。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

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