下列微粒結構示意圖中表示陽離子的是

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列化學符號中出現(xiàn)的“1、2、3、4”等數(shù)字,表示的意義類似的一組是

①4H+ ②Fe3+ ③H2O ④2He ⑤NaCl ⑥O3

A. ②⑤ B. ①③ C. ③⑥ D. ②④

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列圖示實驗,回答有關問題:

(1)實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實驗現(xiàn)象_____________________;

(2)實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________,由該實驗得出的結論是_______________(寫一條);

(3)三個實驗中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型:單選題

下列關于空氣的說法中,不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目:初中化學 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:推斷題

A、B在常溫下是液體,A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體C和液體B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:

(1)D的化學式______________,黑色固體甲的化學式__________。

(2)A轉化成B的基本反應類型是_____________________。

(3)寫出下列反應的符號表達式:D生成C的反應_____________________,G在C中燃燒______________。

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科目:初中化學 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

2012年4月15日,央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻(Cr)超標,即震驚全國的“毒膠囊”事件。已知鉻原子核內(nèi)有24個質子,鉻元素的相對原子質量為52。下列有關鉻元素的說法中不正確的是( )

A. 鉻原子核由質子和中子構成 B. 鉻元素的原子序數(shù)是52

C. 鉻原子的核外電子數(shù)為24 D. 鉻原子呈電中性

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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組同學對實驗室制氧氣的條件進行如下探究:

(a)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設計以下對比實驗:

①將3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳均勻混合加熱;

②將xg氯酸鉀和1.0g氧化銅均勻混合加熱。

在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢。

①中反應的化學方程式是__________________________;②中x的值應為_____。

(猜想)除二氧化錳,氧化銅外,F(xiàn)e2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑。

按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)

實驗編號

實驗藥品

分解溫度/℃

氯酸鉀

580

氯酸鉀、二氧化錳(質量比1∶1)

350

氯酸鉀、氧化銅(質量比1∶1)

370

氯酸鉀、Fe2O3(質量比1∶1)

390

由實驗________與實驗④對比,證明猜想合理。實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是___。

(b)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速率的某種因素。實驗記錄如下:

過氧化氫溶液的質量

過氧化氫的濃度

二氧化錳的質量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生VO2

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

實驗結論:在相同條件下,_______________________________,過氧化氫分解得越快。本實驗中測量O2體積的裝置(如圖)應該選擇:_______。(填字母)

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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

2016杭州G20峰會的精彩文藝演出中,發(fā)生化學變化的是

A. 音樂噴泉 B. 焰火表演 C. 舞臺升降 D. 燈光表演

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科目:初中化學 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

化學興趣小組同學們在課外活動中設計了以下實驗研究某混合氣體的組成。

(已知:二氧化碳易被氫氧化鈉溶液吸收)

(1)第一組:取三支試管,在其容積的二分之一處做標記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示(壓強差忽略不計)。據(jù)此推測:氣體A的化學性質有__________。

(2)第二組:同學們利用下圖所示的裝置進行實驗。

實驗步驟:關閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 mlNaOH溶液(足量),充分反應后,冷卻至室溫,打開止水夾。觀察到的實驗現(xiàn)象是__________。

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