【題目】根據(jù)題意填空:

(1)用化學符號表示下列圖片中信息,其中“O”表示氫原子,“●”表示氮原子。

圖片

符號

______

______

______

______

(2)保持水的化學性質(zhì)的是______(填化學符號);

(3)氯化鈉是由______構(gòu)成(填微粒名稱)

(4)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是______(填字母序號)。(圖中“●”表示氧原子,“o”表示氫原子)

【答案】3H 2NH3 2N2 Mg2+ H2O 鈉離子和氯離子 D

【解析】

1)由圖片中的信息可知,分別表示的是:三個氫原子、兩個氨分子、兩個氮分子和鎂離子,符號分別是:3H、2NH3、2N2、Mg2+

2)保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子,符號為H2O;

3)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;

4)由圖示可知,能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是D,這是因為水蒸發(fā)時,液面以上的單位體積的水分子個數(shù)應該小于液面以下位體積的水分子個數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是生活飲用水國家標準的部分內(nèi)容。請回答:

項目

限值

色度(鉑鈷色度單位)

15

渾濁度(NTU-散射濁度單位)

水源與凈水技術條件限制時為3

臭和味

無異臭、異味

肉眼可見物

總硬度(以CaCO3計,mg/L

450

鋁(mg/L

0.2

鐵(mg/L

0.3

1)上表中的指的是______(填單質(zhì)”“元素原子)。

2)生活中軟化硬水的方法是______。

3)實驗室用上述水樣通電分解該反應的化學方程式是______

41L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計算硬度,則鈣元素的含量不超過______mg/L。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如下裝置圖可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗并檢驗反應生成的氣體產(chǎn)物.

1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中變化的現(xiàn)象.

2)請寫出先通一氧化碳再加熱的目的是什么?

3)該實驗有不足之處,寫出一種改進措施?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除雜是化學中重要的實驗操作,下列除雜所用試劑和操作完全錯誤的一組是( 。

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑或方法

A

CO2

O2

通過灼熱的碳層

B

FeSO4

CuSO4

加入過量的鐵粉,過濾

C

CO

CO2

通過足量的石灰水

D

CaO

CaCO3

高溫煅燒

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖示實驗過程和實驗數(shù)據(jù)計算(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應):求:

1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______。

2)石灰石中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組在查閱資料中發(fā)現(xiàn):可燃物燃燒需要的最低氧含量數(shù)據(jù)如表:

請結(jié)合數(shù)據(jù)回答下列問題:

可燃物名稱

蠟燭

木炭

棉花

紅磷

白磷

最低氧含量/%

16

14

8

8.8

3.2

(1)圖1為教材中測量空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置圖:請寫出集氣瓶中發(fā)生的反應的化學方程式:______結(jié)合數(shù)據(jù),你認為紅磷適合于測量空氣中氧氣的體積分數(shù)嗎?你的理由是:______。但實驗過程中又確實看到進來的水的體積約占集氣瓶內(nèi)容積的.其原因可能是:______。

(2)圖2是拉瓦錫的實驗裝置,回看拉瓦錫的實驗選擇汞的優(yōu)點有:______(不定項選擇)

A.實驗過程沒有污染

B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的化合物加熱分解后又得到汞和氧氣

D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

(3)請你結(jié)合數(shù)據(jù)設計一個實驗證明密閉裝置內(nèi)紅磷熄滅后的空氣中還有氧氣,寫出操作步驟和現(xiàn)象:______

(4)已知當氧氣濃度為10%﹣14%時,人仍有意識,但會出現(xiàn)判斷失誤,且本身不察覺。當氧氣濃度為6%﹣8%時,人會呼吸停止,并在68分鐘內(nèi)死亡。所以為進入某儲藏蔬菜的地窖,一般都會進行燈火實驗,結(jié)合數(shù)據(jù)分析使用蠟燭做燈火實驗可靠嗎?并說明理由:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不久前有人包廂聚餐吃火鍋,導致六人一 氧化碳中毒。通過了解,他們使用兩個炭火鍋,在狹小通風不良的包廂聚餐了 1.5 小時后先后而 中毒。如圖是此次中毒人員在高壓氧艙進行急救。

(1)一氧化碳中毒俗稱_____中毒,中毒生 理機理是血液中的_____ CO 結(jié)合,導致人體缺氧而窒息甚至死亡。

(2)請寫出上述中毒事件中 CO 產(chǎn)生的主要反應化學方程式:_____。 產(chǎn)生較多的 CO 存在的客觀因素是_____(從包廂的建筑結(jié)構(gòu) 特點作答)。

(3)為了避免 CO 中毒,在使用以含有碳元素的液化石油氣為燃料的熱水器時除了要注 意通風透氣外,還有要注意什么安全事項?請你任答一點注意事項:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖實驗:在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試問:

1)在上述實驗中,面粉爆炸是______變化(填物理化學)。

2)鼓入空氣的作用是______。

3)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是______(填序號)。

①金屬筒不加蓋時

②蠟燭沒有點燃時

③無蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時

4)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應采取的安全措施有______(寫出一種即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室用如圖裝置制取氣體:

1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣,選用的裝置組合是_____,反應的化學方程式是:_____。

2)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為_____,用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學反應方程式是_____。

3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣。 氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水,則實驗室制取并收集氨氣的裝置是_____。

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