物質(zhì)的用途與性質(zhì)息息相關(guān)
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡
使用布袋代替塑料袋
使用布袋代替塑料袋

(3)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(5)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(6)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,同時,它也是一種寶貴的碳氧資源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行,同時有水生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O

置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃ 75 65 50 35 20
析出固體M的質(zhì)量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是否為飽和溶液?
無法判斷
無法判斷
(填“是”、“否”或“無法判斷”);
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的
的是
BCF
BCF
(填字母序號);
A.升溫 B.降溫 C.加溶質(zhì)M
D.加水 E.加另一種固體N F.恒溫蒸發(fā)水
G.與t℃時M的飽和溶液混合
③20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、
藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒
藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒
分析:(1)根據(jù)滅火原理分析
(2)根據(jù)減少白色污染的措施解答
(3)根據(jù)活性炭的吸附性解答
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出化學(xué)方程式
(5)根據(jù)書寫方程式原則書寫方程式,根據(jù)反應(yīng)類型定義判斷反應(yīng)類型;
(6)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出化學(xué)方程式
①溶液的飽和比較明確的表象是溶質(zhì)與溶液共存,65℃無晶體析出,因此無法判斷溶液是否飽和.
②不飽和溶液變成飽和的溶液可采用蒸發(fā)溶劑加入溶質(zhì)和降溫三種方式完成.
③配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要進(jìn)過計算、稱量、溶解三步,結(jié)合此步驟選擇相關(guān)的儀器.
解答:解:(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是隔絕氧氣.
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡 使用布袋代替塑料袋
(3)活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的 吸附性.
(4)過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可推知堿為氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
(5)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);
(6)反應(yīng)物是CO2和NH3,生成物是CO(NH22和水,反應(yīng)條件是高溫高壓,化學(xué)方程式為:CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O
①溶液的飽和比較明確的表象是溶質(zhì)與溶液共存,溫度降到65℃時無晶體析出,因此無法判斷溶液是否飽和,是否飽和應(yīng)該是無法判斷
②不飽和溶液變成飽和的溶液可采用蒸發(fā)溶劑、加入溶質(zhì)的方法完成,由于其溶解度隨溫度降低而減小故也可采用降溫的方式完成.
③配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要進(jìn)過計算、稱量、溶解三步,結(jié)合相關(guān)的操作選擇出所需的儀器,
故答案為:(1)隔絕氧氣.
(2)使用布袋代替塑料袋
(3)吸附
(4)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(5)CaO+H2O═Ca(OH)2,化合反應(yīng).
(6)CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O.
①無法判斷②BCF③藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒
點評:此題考查基礎(chǔ)知識,滅火原理、溶液相關(guān)知識,難點是化學(xué)方程式的書寫,要加強練習(xí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)息息相關(guān)
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是______.
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡______
(3)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的______性.
(4)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本類型是______.
(6)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,同時,它也是一種寶貴的碳氧資源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行,同時有水生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質(zhì)量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的
的是______(填字母序號);
A.升溫B.降溫C.加溶質(zhì)M
D.加水E.加另一種固體NF.恒溫蒸發(fā)水
G.與t℃時M的飽和溶液混合
③20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)息息相關(guān)
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是______.
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡______
(3)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的______性.
(4)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本類型是______.
(6)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,同時,它也是一種寶貴的碳氧資源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行,同時有水生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃ 75 65 50 35 20
析出固體M的質(zhì)量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的
的是______(填字母序號);
A.升溫 B.降溫 C.加溶質(zhì)M
D.加水 E.加另一種固體N F.恒溫蒸發(fā)水
G.與t℃時M的飽和溶液混合
③20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012年10月中考化學(xué)模擬試卷(14)(解析版) 題型:填空題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)息息相關(guān)
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是   
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡   
(3)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的    性.
(4)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(5)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,該反應(yīng)的基本類型是   
(6)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,同時,它也是一種寶貴的碳氧資源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行,同時有水生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式   
置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質(zhì)量/g2.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是否為飽和溶液?    (填“是”、“否”或“無法判斷”);
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的
的是    (填字母序號);
A.升溫B.降溫C.加溶質(zhì)M
D.加水E.加另一種固體NF.恒溫蒸發(fā)水
G.與t℃時M的飽和溶液混合
③20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案