【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是
(2)下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是(有1﹣2個答案)
A.氯化鈉由氯元素和鈉元素組成
B.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成
C.氯化鈉的化學(xué)式是NaCl
D,氯化鈉是由鈉和氯氣組成
(3)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們原子中的相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的相同.

【答案】
(1)原子;分子
(2)A
(3)7;最外層電子數(shù);質(zhì)子數(shù)不
【解析】解:(1)汞屬于金屬,是由原子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成;(2)A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,故A正確;
B、氯化氫屬于純凈物,是由氫、氯兩種元素組成的,故B錯誤;
C、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的,故C錯誤;(3)①根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則17=2+8+x,解得x=7;②元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同.答案:(1)①原子;②分子;(2)A;(3)①7;②最外層電子數(shù); ③質(zhì)子數(shù)不.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(甲包含乙、丙)。下列分類錯誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

碳單質(zhì)

構(gòu)成物質(zhì)微粒

有機(jī)化合物

常見的堿

乙、丙

金剛石、C60

分子、原子

分子、原子

燒堿、純堿

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖1所示,請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的符號表達(dá)式為
(3)選擇收集氣體方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有(填序號).
①顏色②密度③溶解性④可燃性
(4)若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置(填選項(xiàng)字母).
若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補(bǔ)充的一種用品是 , 寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
(5)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi),若用裝置E收集一瓶干燥的氧氣,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).
(6)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置(填編號).圖中廣口瓶上方有少量空氣,對測定結(jié)果(填“是”或“否”)有影響
(7)閱讀材料回答問題:
資料:
a.氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
b.加熱熟石灰和氯化鈉的固體混合物生成氨氣.
Ⅰ、制取氨氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的發(fā)生裝置相同,理由是 . 檢查該裝置氣密性的方法是:儀器組裝好后:說明裝置不漏氣.
Ⅱ、若用裝置E收集氨氣,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能在一定條件下與其他三種物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng),這種物質(zhì)是 ( )

A. O2 B. HCl

C. CuSO4 D. Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是常用的調(diào)味品,主要成分是乙酸,其分子的模型如圖所示,其中 代表一個碳原子, 代表一個氫原子, 代表一個氧原子.下列說法正確的是

A.乙酸的化學(xué)式是CH3COOH或C2H4O2
B.乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.乙酸由兩個碳原子、四個氫原子、兩個氧原子構(gòu)成
D.乙酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.喜旺純牛奶 B.澄清石灰水 C.稻花香白酒 D.娃哈哈蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面各題:

(1)寫出圖中相關(guān)編號的儀器名稱(任選兩個填寫在橫線上)a:;A:
(2)用甲裝置制取氧氣時,應(yīng)選擇的液體藥品名稱是 , 裝置中儀器①的下端應(yīng) , 以防止氣體逸出.
(3)寫出乙裝置制取氧氣的文字或符號表達(dá)式:該裝置試管口處應(yīng)加一團(tuán)棉花,其作用是
(4)通過甲、乙兩個裝置運(yùn)用,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在“氣體制取的發(fā)生裝置選擇時”應(yīng)該考慮的因素是(說明兩點(diǎn)即可)①;②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 你認(rèn)為A裝置中還缺少 , 其作用是 . 用所制取的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時,為防止集氣瓶炸裂,應(yīng)采取的措施是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 反應(yīng)類型屬于
(3)若改用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 該反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量(選填“增大”、“減小”、“不變”),而反應(yīng)后裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減少,該反應(yīng)(選填“遵守”、“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】既能表示一種元素,又能表示該物質(zhì)的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(  )

A. O3 B. 2C C. Fe D. H

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