3．下列物質(zhì)的變化中與其他變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A．蠟燭燃燒B．酒精揮發(fā)C．食物變質(zhì)D．鋼鐵生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．碳酸鎂晶須（MgCO3•nH2O，n=1-5的整數(shù)）廣泛應(yīng)用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領(lǐng)域．為測定碳酸鎂晶須中n的值，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1的裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（不考慮稀鹽酸揮發(fā)）

【查閱資料】：碳酸鎂晶須受熱分解，生成3種氧化物；
【實(shí)驗(yàn)步驟】①組裝儀器，查裝置的氣密性；②準(zhǔn)確稱取3.45g MgCO3•nH2O放在B裝置中，連接儀器；③打開彈簧夾，鼓入一段時間空氣，稱量B、C、D、E、F裝置的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生為止；⑤打開彈簧夾，鼓入一段時間空氣；
⑥準(zhǔn)確稱量B、C、D、E、F裝置的質(zhì)量（如表）；
BCDEF
反應(yīng)前122.0g250.0g300.0g350.0g330.0g
反應(yīng)后120.6g250.2g301.0g350.1g332.0g
⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算．
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）完善實(shí)驗(yàn)步驟：①查裝置的氣密性；⑤鼓入一段時間空氣；
（2）請計算碳酸鎂晶須中的n值．（要求有計算過程）
（3）A裝置中盛放的溶液是NaOH（濃）溶液；
【實(shí)驗(yàn)反思】
（4）下列選項(xiàng)中，會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是①⑤；偏小的是②③⑥；
①反應(yīng)結(jié)束后，沒有通空氣；②滴入稀鹽酸前，沒有通空氣；③沒有A裝置；              ④D裝置中NaOH溶液濃度過大；⑤稀鹽酸滴加速率太快；    ⑥沒有C裝置；
（5）為精確測定n的值，在老師指導(dǎo)下，小組同學(xué)稱取13.8g MgCO3•nH2O進(jìn)行熱重分析，并繪制出如圖2所示的熱重曲線示意圖．則：
①0℃至t1℃時，剩余固體質(zhì)量不變的原因?yàn)闆]有達(dá)到該晶分解需要的溫度；
②t1℃至t2℃時MgCO3•nH2O分解的化學(xué)方程式為：MgCO3•3H2O═MgCO3•H2O+2H2O；
③完全反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量m為4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．同學(xué)們一起探究銀、鐵、鋅三種金屬的活動性，其中小琳同學(xué)設(shè)計了用銀捧、鐵棒、鋅棒和稀硫酸，只用一支試管，只取一次稀硫酸的探究方案．請你和他們一起完成下表的探究方案并回答有關(guān)問題．
（1）填表
　　　　　　　　　　 實(shí)驗(yàn)步驟　　　　　 觀察到的現(xiàn)象
A．在試管中取少量稀硫酸，插入足量的鐵棒，充分作用．①產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色
B．在A所得的溶液中插入足量的②銀棒，充分作用．無明顯現(xiàn)象
C．在B所得的溶液中插入足量的③鋁棒，充分作用．該金屬棒上附著黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：金屬活動性Al＞Zn＞Ag
（2）將鋅棒插入前用砂紙打磨的原因是除去鋅棒表面的氧化鋅保護(hù)膜．
（3）小軍同學(xué)認(rèn)為在小琳設(shè)計的方案中，只要補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)，就可得出Zn＞Fe＞H＞Ag的結(jié)論．小軍要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是把銀棒插入稀硫酸中．
（4）現(xiàn)要得到Zn＞Fe＞H＞Ag的結(jié)論．小楠同學(xué)認(rèn)為不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，只需將小琳同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可．你認(rèn)為調(diào)整后依次插入金屬棒的先后順序?yàn)锳g、Fe、Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理的是（　　）
A．用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水
B．用帶火星的木條區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳
C．除去一氧化碳中少量的二氧化碳，將氣體通入足量的澄清石灰水
D．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中，正確的是（　�。�
A．有多種反應(yīng)物的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C．有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
D．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有①冰水混和物②鐵③高錳酸鉀④潔凈的空氣⑤氧氣⑥氧化銅⑦過氧化氫溶液⑧二氧化錳八種物質(zhì)，其中屬于混合物的有④⑦；純凈物的有①②③⑤⑥⑧；屬于單質(zhì)的有②⑤；屬于化合物的有①③⑥⑧；屬于氧化物的有①⑥⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．當(dāng)前全國各級政府都在大力推進(jìn)大氣污染防治行動計劃工作，具體目標(biāo)為到2017年，全國地級及以上城市可吸入顆粒物濃度比2012年下降10%以上，下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是（　�。�
A．大力發(fā)展煤炭發(fā)電以緩解煤炭產(chǎn)能過剩問題
B．積極植樹造林
C．用清潔能源代替化石燃料
D．禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣．
①寫出儀器 B 的名稱：集氣瓶．
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和雙氧水（或過氧化氫）（填名稱），二氧化錳固體在該反應(yīng)中起催化作用．
③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇向上排空氣法收集氧氣．
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)是為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．（1）小芳在做實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白色物質(zhì)，請你幫她分析這層白色物質(zhì)形成的原因Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）；要想除去這層白色物質(zhì)，應(yīng)選用HCl（填化學(xué)式）來清洗．
（2）在焊接鐵管是，為了使接口更牢固，常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）金屬鋰（元素符號為Li）在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強(qiáng)堿性和腐蝕性．
①信息中屬于對氫氧化鋰化學(xué)性質(zhì)描述的是具有強(qiáng)堿性和腐蝕性．
②LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，試寫出把CO2通入到LiOH的溶液中發(fā)生的反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）．2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．

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同步練習(xí)冊答案