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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
二氧化硫(SO2)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽與水,F(xiàn)有某探究實(shí)驗小組欲利用如圖裝置和藥品制取二氧化硫,并探究二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng).設(shè)計的探究過程如下,請你回答其中的有關(guān)問題:
(1)假設(shè):SO2與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物是一種酸.
(2)設(shè)計方案:先驗證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色;再驗證SO2氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色;最后驗證SO2氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅.
(3)查閱資料:你認(rèn)為該研究小組需要查閱的資料內(nèi)容中應(yīng)包括下列中的 (填寫編號).
①SO2易溶于水,②酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,③SO2能被濃硫酸干燥.
(4)實(shí)驗:
①實(shí)驗過程中,裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明 .
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在SO2氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當(dāng)有SO2氣體通過時,發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明 .
③裝置E的作用是 ,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(5)結(jié)論:原假設(shè) (填“成立”“不成立”).
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