7.下列化學符號,能表示一種元素、一個原子、一種物質(zhì)的是(  )
A.H2B.SO3C.NaD.Mg2+

分析 根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).

解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義.
A、該符號是氫氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.
B、該符號是三氧化硫的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.
C、Na屬于金屬元素,可表示鈉元素,表示一個鈉原子,還能表示鈉這一純凈物,故選項符合題意.
D、該符號是鎂離子的離子符號,不是元素符號,故選項不符合題意.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握由原子構成的物質(zhì)的化學式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質(zhì),微觀:表示一個原子)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.A,B,C,D,E是初中化學常見的物質(zhì),相互關系如圖所示,其中A是金屬單質(zhì),B,C,D是酸堿鹽中的一種,E是赤鐵礦石的主要成分,圖中“-”表示物質(zhì)間可以相互反應,“→”表示物質(zhì)在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,A與E在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,B與C,C與D反應的生成物之一都是CaSO4.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是Fe(寫化學式,下同),B可能是CuSO4,D是H2SO4
(2)物質(zhì)C名稱熟石灰,它的用途:改良酸性土壤(寫一種)
(3)寫出物質(zhì)B與C反應的化學方程式Ca(OH)2++CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓,該反應的基本類型是復分解反應.

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18.下列關于“10%的硝酸鉀溶液”含義的說法中,錯誤的是(  )
A.100g水中溶解了10g硝酸鉀
B.100g硝酸鉀溶液中有10g硝酸鉀
C.將10g硝酸鉀溶于90g水中所得的溶液
D.將硝酸鉀與水按1:9的質(zhì)量比配制的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.生活中處處有化學,根據(jù)所學的化學知識判斷下列說法錯誤的是( 。
A.家用保鮮膜是用聚乙烯制成的
B.用活性炭可以吸附冰箱中的異味
C.小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分之一
D.農(nóng)業(yè)上可以用氫氧化鈉來改良酸性土壤

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2.A、B、C、D、E均是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖1所示(“→”表示“生成”,部分反應條件、反應物及生成物已略去),如圖2所示的是B、C、D、E的相關信息(兩圓重疊部分表示兩種物質(zhì)的相同點),請回答下列問題:

(1)C的化學式為CO2,物質(zhì)B的用途是作建筑材料或補鈣劑,幼兒缺鈣易患佝僂病;
〔2)反應②在水溶液中進行時的反應現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;
〔3〕反應⑤的基本反應類型可能是化合反應;
〔4〕反應⑥的化學方程式為CO2+2NaOH=H2O+Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.氫氧燃料電池是一種新型環(huán)保電池.如圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時,H2和O2反應生成H2O,同時提供電能.則下列說法正確的是( 。
A.圖中左側(cè)的鉑電極為電池正極B.該電池工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加D.氫氧化鉀溶液的pH變小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的”.在下列變化中,其中一種與其它三種變化不同的是( 。
A.活性炭吸附B.自然沉淀C.沙層過濾D.殺菌消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.人類每時每刻都離不開空氣.下列有關空氣的說法不正確的是( 。
A.空氣中含量較多且化學性質(zhì)活潑的是氮氣
B.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
C.空氣中的氦氣可用來填充探空氣球
D.空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)造成溫室效應的主要原因是什么?
(2)請你列舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應的事情.

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